下泊小学新教育每月一事讲义.ppt

* *  诸城市高新园下泊小学 郑东风 2015年9月 “每月一事”从对一个人一生最重要.最有价值的角度思考，确定了12个主题。 每月首先通过宣传发动.主题阅读达到“晓之以理.导之以行”的教育目的；然后创设多元的实践情景，从一件小事做起，实现“知行结合.实践体验”的教育目的；再次注重激励深化，通过暮省反思活动，实现“提升认识.内化习惯”的教育目的。学校把“感恩教育”作为校风校训内容之一。 围绕小学生日常行为规范和小学生守则要求，确定“每月一事”的活动内容为： 一月份：学会吃饭，懂得节俭； 二月份：学会走路，遵守交规； 三月份：学会种树，热爱公益； 四月份：学会踏青，走向自然； 五月份：学会扫地，热爱劳动； 六月份：学会唱歌，走进艺术； 七月份：学会玩球，健身强体；? 八月份：学会微笑，关注他人； 九月份：学会尊老，懂得感恩；? 十月份：学会阅读，丰富知识； 十一月：学会演讲，增强自信；? 十二月，坚持日记，培养毅力。 学会尊老 懂得感恩 以晨会班队、国旗下讲话 开学典礼上的“感恩教育” 学生代表发感恩倡议 课间操红领巾小喇叭播报感恩征文 第一阶段：宣传发动 课间操红领巾小喇叭播报感恩征文 第二阶段：主题阅读。 丰富活动过程。活动过程丰富多彩，活动资料详实完整。具体要求落实“十个一”： 举行了一次国旗下讲话；开展了一次主题班队会；确定了一个教育目标；出了一期主题墙报；评选了一名“好习惯之星”；撰写一篇与主题相关的成长故事；深入社区、家庭开展了一次主题实践活动；牢记并严格遵守日常行为习惯规范的一些相关要求；开展了一次主题阅读活动，编写了一期手抄报；熟记了一些与教育主题相关的格言警句或名人名言。  1、抗战胜利70周年纪念大会对学生进行感恩教育2、感恩教育主题班会 3、队员组织主持主题班队会 4、学生主持感恩晨颂，教师引领指导 感恩活动  感恩教育主题班会 队员组织主持主题班队会 学生主持感恩晨颂，教师引领指导 第三阶段：实践体验。 自己动手做感恩卡片 感恩手抄报 对感恩主题活动的认识 践行我们的誓言 第四阶段：激励强化 评比“习惯养成示范班级”和“慈孝之星” 爱是教育永恒的主题，教给学生拥有一颗感恩的心就在孩子幼小的心灵种下了善良的种子。相信孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列教育活动中能感受到父母、老师的爱，并用自己的言行回报父母，逐步养成孝敬父母、尊敬师长的良好习惯。 ? *