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浅析当今农民工子弟德育现状及对策 海南省洋浦中学? 陈秀芳 古曰：德不优者，不能怀远。可见，德育在教育教学中的地位至关重要。纵观当今农民工子弟的德育现状，其道德面貌的主流呈现出积极、健康的态势，表现出了学生思想道德与社会经济发展相适应的可喜局面。但就学生个体而言，仍然存在着众多应该引起我们重视的问题和缺陷。如：心中无德、自私自利；柔弱无助、意志脆弱；自卑闭锁、行为怪诞；知行背离、屡教不改；德育现状堪忧。本文就农民工子弟德育现状的形成原因以及应对策略作一简要浅析。 一.德育现状形成的原因 1.社会德育环境落后 社会是一个思想道德的大熔炉，社会德育环境对孩子的成长起着潜移默化的作用。当前我国正处于经济快速发展的转型时期，社会上拜金主义、享乐主义不断盛行。在城乡经济没有达到相对的和谐之时，穷则思变的农民工抱着淘金的心理涌向城市，而这些农民工子弟由于长期受到父辈淘金心理的影响，世界观、人生观、价值观也发生了扭曲。往往使得他们在金钱与道德博弈的过程中，采取铤而走险的方法，一切向钱看、拿青春赌明天，最终走向犯罪的道路。其次，大部分的农民工子弟的家长是初中以下文化程度，有的甚至是文盲或半文盲。另外，我国现在很多大的城市以受教育程度为户口准入标准，使得很多农民工子弟生活在城市的边缘，导致了他们受教育的环境欠缺。除了缺少高雅文化的熏陶外，更为重要的是边缘地带潜伏着黄、赌、毒等现象，同时，文化环境中充