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- 2017-10-30 发布于安徽
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毕业设计(论文)-对初中数学课堂中有效生成的思考与研究.docx
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对初中数学课堂中有效生成的思考与研究
韩茜
摘 要:随着新课程的改革,“有效生成”成为教育领域中一个新兴的教学名词。初中数学课堂有效生成是教师在“预设”的前提上,正确利用学生生成资源,有效地提炼出新知,有利于学生提高独立的数学能力。本文首先对这个问题的提出进行分析,确定研究的主要问题以及意义。然后通过查阅文献,了解有效生成的理论,发现生成与预设之间有着千丝万缕的联系。最后,通过对教师课堂观察,对学生进行问卷调查,分析得到了影响初中数学课堂中有效生成的部分因素,并找到促成有效生成的策略。
关键词:初中数学,有效生成,课堂
The Studies on Effective Generation in Junior Middle School Mathematics Class.
QianHan
Abstract:With the development of new course reformation, “Effective Generation” has become an emerging vocabulary in the field of education. Based on predetermination, in junior middle school mathematics class, effective g
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