2016谢庄小学教师奖励性绩效工资考核细则2014.9.docVIP

谢庄小学教职工奖励性绩效工资考核细则（试行稿）2014.9 　 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的绩效分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，根据市教育局有关绩效工资分配指导意见的精神，制定本考核细则。。　　 ?一、考核分配原则　　 ?1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与奖励性绩效工资分配发放。　　?? 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到合规、公平、公正。 3、向一线教师、班主任、骨干教师倾斜，合理拉开分配差距。二、奖励性绩效考核内容及量化计分办法　　（一）科任教师考核方法（700分）　　 　　 2、擅自兜售教辅资料，进行有偿家教的一票否决，记0分。　　 3、违反《中小学教师职业道德规范》一项次扣2分。　　 4、不承担学校分派的任务，不遵守学校规章制度，一次扣1分，校长戒勉谈话三次不改的一票否决，记0分。　　 5、工作失职，造成安全责任事故或造成重大损失的一票否决，记0分。　　 6、参加非法组织，通过网络等媒体散布不当言论的一票否决，记0分。　　 【工作量】（20分加附加分）　　 1、记分方法：周课时数换算成标准课时分，达到学校平均节次为基本工作量，可得基本分20分。少于周平均课时每节扣0.5分。（均不含课时系数） 周基本工作量=全校周课时总量÷科任教师总数 2、超工作量计算方法：①超出学校教师平均工作量的部分为超工作量（含课时系数），超工作量加分体现，计算方法：科任教师周总课时。 科目 语文 数学 英语 音体美 科学思品 其他 系数 1.1 1 0.9 0.9 0.9 0.5 3、按区教育局有关文件精神，学校负责人的授课时数应达到镇教委 规定任课标准 4、①教导主任每周增加2标准课时；②教导副主任每周增加1标准课时计算；③少先队辅导员每周增加1标准课时计算；④远程教育管理员每周增加1标准课时计算；⑤兼职的财务人员、后勤人员、图书管理员等每周增加1个标准课时。⑥每个早读课按0.2标准课时计算。 【教育教学过程】（50分） 1、教案设计（8分），要求教师对所任学科备写相应的教案，具体要求按照《张山子镇小学教学常规制度实施细则》, 《谢庄小学教学常规月查实施细则》关于对备课的规定进行，学校采取每月一次业务大检查方式进行，检查每缺一课时扣0.5分，备写简单，教学环节不全，字迹潦草，封面名目不全等不按学校要求备写教案者每项扣0.5分，月查受到通报表彰的一次加0.5分；受到镇教委通报表彰的一次加1分；备课缺一课时扣3分；教学反思缺一次扣1分；作业（不含大作文）缺一次扣2分；大作文缺一次扣2分，上级检查通报批评一次扣5分。　满分8分　 无教案和使用旧教案者本项不得分。(以学校各科教案检查量化考评表量办法为依据) 2、课堂教学（12分），对教师的课堂教学根据《谢庄小学教师绩效工资考核实施意见》关于课堂教学的要求进行量化评定，严格按照学校《教师上课制度》要求，圆满完成教学任务的记12分。不定期抽查教师的上课情况，在检查过程中发现课堂迟到早退1次扣0.5分，旷课一节本项扣完，无教案上课或备写教案与上课教学过程不符者，发现一次扣0.5分，没完成教材的，按每一课（节）扣1分计算。无案上课，坐着讲课，上课接打手机，歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的，一次扣0.5分。　 3、作业批改、单元测试、四清辅导（10分） 按照张山子镇小学教学常规制度实施细则》, 《谢庄小学教学常规月查实施细则》关于对作业的要求进行检查，采取平时抽查和月查结合进行，检查或抽查中作业量达不到学校要求的标准，每少一次作业扣0.5分，作业批改不及时，每落一次扣0.5分，作业批改粗糙，发现明显错误遗漏的，发现一处扣0.5分，无作业批改纪录者扣5分，作业批改不按学校要求，作业普遍书写潦草，封面不整洁，有家长反映，经学校调查核实，有明显问题者扣0.5分。(以作业检查情况反馈表为依据) 教师必须将培优补差四清纳入到教育教学过程之中并做好过程性资料的积累，要求每学期要有完整的培优补差计划、细致的记录、效果的分析及总结，计划、总结每项各占0.5分，每月组织检查，量化分数。 4、教研活动（10分） 积极参加学校组织的政治、业务学习、积极参加各种教研活动，完成学校安排的听课任务。学科教学计划、政治学习、业务学习笔记、培训笔记、月考试卷分析、总结，每项质量不高、数量不足扣0.5，每缺一次听评课活动扣0.5分，按照学校的要求教师每学期听课不少于18节，领导组成员30节，每缺一次听课记录扣0.25分。周一例会每缺一次扣1分。 5、（满分4分）全学期没有完成优秀教学设计和课件，一次扣2分。满分4分。优秀教案评选获奖激励，区级100