三年级美术概要.doc

第1课 魔幻的颜色 领??? 域 造型 表现 课??? 时 2课时 教学目标认识三原色；观察两个原色调和之后产生的色彩变化；说出由两个原色调出的第三个颜色（间色）；能够调处预想的色彩，并用他们涂抹成一副绘画作品。教学重点 用三原色调出三个间色；分别说出三个间色分别是哪两个原色调出来。 教学难点 调出预想的颜色；记住三原色以及用它们调出的间色。教学过程 第1课时 一、导入新课：???　同学们喜欢听故事吗?现在我们就一起听一个故事吧!(看录像)???? 问:这个世界上要是真的没有颜色还会发生什么事情呢?请你接着把这个故事说一说。?? 　生：1、小鸟找不到家了。2、不能画带颜色的画了。3、分不清早上和晚上了。?? 　师：既然没有颜色世界会变得如此的糟糕，那我们该怎么办呢？?? 　生：1、把世界涂上颜色。2、让小魔法袋把颜色还给世界。?? 　师：我们看看故事中的小朋友是怎么做的呢？（看录像）?? 　师：刚才听了这个故事你知道了什么？?? 　生：颜色对我们很重要，我们生活中不能没有颜色。?? 　今天我们就学习有关颜色的知识。二、学习新课：?? 　问：你能说出几种认识的颜色？生：红、黄、蓝……?? 　师：你们知道这些颜色是怎么来的吗？今天老师请来了三个小伙伴，你们看它是什么颜色的（红、黄、蓝）。今天老师就用这三种颜色给同学们变个魔术。?? 　师：老师刚才是用红色和