源于管理实践的创新系列案例.docVIP

“源于管理实践的创新”系列案例 省镇江第一中学 黄法祥 （该系列案例被《镇江日报》2009年5月13日——7月8日连载） 编者的话：?现代管理理论认为，管理是动态环境下的主体创新活动，管理不是追求标准化。管理创新包括管理理念、内容、机制、方法等多方面的创新，这些创新源于管理实践，就会更加生动有效。本期起，教育版将通过对镇江一中管理实务案例的透析，揭示管理创新就在我们身边、就在一个个习以为常的学校生活与建设之中，探索提高学校管理“品质”的创新行为模式。案例之一高中生活从承诺开始考入一中是镇江初中学子的追求与梦想。如何让他们自豪而不自满？让他们提升追求、放飞梦想？一中的做法颇有创意。 　　“秉承一中学风，求真力行。铭记一中校训，至诚无息。自强、自立、自信，诚勤、友爱、文明。珍惜学校荣誉，弘扬一中精神。严格守纪，崇尚法制；热爱科学，追求真理；勤奋治学，诚信做人；强健体魄，完善人格；服务他人，奉献社会；遵守社会公德，履行公民义务……为中华民族的伟大复兴，艰苦创业，奋斗终身！” 　　铿锵有力的声音在学校体育馆回荡。这是每年镇江一中开学典礼上高一新生进行入学宣誓的一幕。也是高一新生在刚刚经历一周军训之后的又一次心灵的洗礼。整齐的队伍、崭新的校服、紧握的右拳、灿烂的脸庞，顿时成为一道最引人的亮丽风景，那一句句庄重的誓言，更是深深地打动着每一位师生的心，因为，它吹响了高中的进军号角，燃起了学生的成长激情，表达了师长的殷切期盼。正如学生代表发言中所说：“当拿到镇江一中录取通知书，踏进一中校门的那一刻，我们为自己能成为一中人而自豪。一中辉煌的历史留下了丰厚的文化底蕴，现代一中更是教育我们要崇尚科学，追求真理，求真力行。一中，是我们人生的加油站，我们从这里获取知识，补充能量，完善人格。原国务院副总理李岚清是从我们一中走出去的，他是我们一中的骄傲。今天，我们每一个一中人都应当成为一中的骄傲，这是历史赋予我们的神圣使命。我们要秉承一中学风，求真力行，勤奋学习，奋发进取，持之以恒，百折不挠，用辛勤的汗水向祖国、向母校、向倾心培育我们的老师交满意的答卷，履行我们的庄严承诺：今天我以一中为荣，明天一中以我为荣……” 　　一种以宣誓表达心声的方式开始高中生活，让一中学子更有目标和方向。一种历史使命、一个崭新的起点，就是从此刻生成并延伸。 　　庄严的仪式，能让人精神升华；神圣的誓言，能让人铭心刻骨。入学宣誓，已经成为镇江一中传统的教育活动、成功的德育创举。有调查显示：入学宣誓，震撼了学生的心灵，生平第一次感受到责任高于荣耀的分量，第一次领略到作为一中学子使命的神圣。这不正是我们教育工作者、学校管理者要追求的一种教育力量、一种教育境界吗！（待续） 案例之二 　　让毕业成为教育的延续 　　怎样才能给学生一个值得一生回忆的美好时刻？省镇江第一中学的做法是，给即将离校的学生送上一份毕业“厚礼”。 　　每年六月中旬，高考刚刚结束后的一个普通日子。省镇江第一中学的校园里就会显得不同寻常。 　　彩旗在烈日下更加美艳夺目，体育馆内更是气氛热烈。“泱泱东海，浩浩长江，金焦北固郁苍苍。镇中流，镇中流，气吞朝阳。钟灵毓秀蛟龙藏，承前启后为国光。学有本末，行贵自强……”在充满激情的校歌声中，镇江一中高三学生的毕业典礼正在这里隆重举行。这个精心组织设计的毕业典礼，以其庄严、热烈、充满激情而又富含激励成为学校送给毕业离校学生的一份“厚礼”。 　　为毕业生举行隆重的毕业典礼，是镇江一中恢复该校在上世纪五六十年代传统的基础上的改革和创新。? 　　毕业典礼共有十一项内容，分别为介绍来宾领导、全体起立奏国歌、唱校歌、毕业生代表致辞、高二学生代表致辞、毕业生家长致辞、毕业宣誓、颁发毕业证书、校长致辞、教育局领导致辞、全体毕业生唱毕业歌、合影留念。 　　“母校永远是你的依托，你是母校永远的牵挂”、“一中是你的骄傲，你是一中的荣光”?……电子屏幕上不断滚动的激励话语，引发同学们思绪万千，把毕业典礼的气氛渲染开来。如果说，唱毕业歌、颁发毕业证书、合影留念，是毕业典礼的传统项目，会让师生情、母校情油然而生。那么，毕业宣誓更是将这种情感升华…… 　　“不忘老师教诲，铭记母校校训，至诚无息，求真力行……”，全体高三学生身着浸透三年汗水的校服，排着整齐的队伍，举起高高的右臂，向着母校的郑重宣誓。沉甸甸的誓言给人以信心和力量，此情此景怎能不让人激动，怎能不让人思绪万千！校长、家长和学生的发言，表达了母校对学生的激励与责任、家长对孩子的期盼与引导，毕业生对母校的眷恋、对师长的感激、对未来的憧憬。 　　“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能轻松获得成功。失利不失志，遇挫而愈勇，扼住命运的咽喉，一定能获得成功。或许你历尽千辛吃遍万苦，却依旧平凡，依然普通。即便如此，也当抬起头来走路，挺直腰杆做人，常思同学之情，师长之爱，忘却