凤凰小学班级管理制度及考核细则.docVIP

凤凰小学班级管理制度及考核细则 总则 为配合学校管理体制改革，进一步规范教师和学生的行为，对班级实行目标管理制度。 班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平，对班主任进行奖励的主要依据。 以提高学生的思想道德素质为目标，以实施素质教育，引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨；以《小学生守则十条》和《日常行为规范》２０条为主要依据，结合我校的实际情况制定考核细则。 班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩，它是班主任费发放的依据。 班级工作目标管理考核细则分“常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。 班级管理考评标准及细则 放入学队（１００分）： 班主任（10）：放学铃响后，班主任立即组织放学，送队出校门。不送队、让学生自己出校门的扣２分。 班级标志（10）：各中队在教室外整好队伍，有队长在队伍前面打好队旗，走出校门，在路上始终打好，队旗由队长保管好。不打旗或不认真打旗的一次扣１分。 红领巾（或队徽）（20）：按学校要求佩戴红领巾或队徽。进入校门后，任何一名队员不得私自摘下不戴（非队员除外），队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽、一人次不戴校牌，每一人次扣１分。 路队：（60） （１）早7：30——7：45到校，7：55之后一律视为迟到；中午入学时间在预铃前到校，预铃之后视为迟到。迟到每人次扣1分。来早（规定到校时间前10