科學技术与教育的关系.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于重庆
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科學技术与教育的关系

科学技术与教育的关系 1. 教育对科学技术进步的作用 2. 科学技术对教育的推动作用 3. 人文教育与科学教育的辨析 4. 从美国科学教育思索未来中国科学教育 我国发展战略:从“科技兴国”到“科教兴国”。教育本身是社会大系统的一个重要组成部分,它的发生和发展受到社会其他因素的制约,特别是社会政治经济制度、社会生产力水平、科学技术和文化背景和文化传统的影响,并对这些因素产生反作用,这就是教育的政治功能、经济功能、文化功能和科学技术功能。社会现代化程度越高,知识和信息在社会生活中的作用就越大,教育的重要性也就越明显。本文尝试探讨科学技术与教育二者之间的关系,从以下四个方面进行了分析:教育对科学技术进步的作用、科学技术对教育的推动作用、人文教育与科学教育的辨析、从美国科学教育思索未来中国科学教育,目的希望为我国科学技术发展与未来中国教育提供比较直观的认识。 教育对科学技术进步的作用 科学技术对社会生产的作用,在一定意义上是通过现代教育实现的。 教育对科学技术发展的作用是多方面的。 教育作为科学技术进步的基础,在经济增长中的作用也不断增强。 教育具有再生产科技的功能。 教育是科学技术迅速、大规模、有效传递和传播大基本途径。科学技术的发展具有继承性,任何科学技术的发现、发明和创造都不是凭空产生的,都是在前人和他人的研究的基础上的创新。

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