立体几何中的向量方法三)----利用向量方法求距离.doc

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立体几何中的向量方法三)----利用向量方法求距离

§3.2 立体几何中的向量方法(三) :求空间点到平面距离;向量法求空间角以及平行与垂直的证明. 知识点一 立体几何中的平行垂直及二面角 例1、如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD 是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC, E是PC的中点,作EF ⊥PB交PB于点F。 (1PA∥平面EDB; (2PB ⊥平面EFD; (3C-PB-D的大小。 A B 知识点 求两点间的距离  已知矩形ABCD中,AB=4,AD=3,沿对角线AC折叠,使面ABC与面ADC垂直,求BD间的距离. 【反思感悟】 求两点间的距离或某线段的长度的方法: (1)把此线段用向量表示,然后用|a|2=a·a通过向量运算去求|a|.(2)建立空间坐标系,利用空间两点间的距离公式d=求解. 变式1 如图所示,正方形ABCD,ABEF的边长都是1,而且平面ABCD⊥平面ABEF,点M在AC上移动,点N在BF上移动,若CM=BN=a(0<a< ). (1)求MN的长; (2)当a为何值时,MN的长最小. 知识求点到平面的距离  在三棱锥B—ACD中,平面ABD⊥平面ACD,若棱长AC=CD=AD=AB=1,且∠BAD=30°,求点D到平面ABC的距离. 【反思感悟】 利用向量法求点面距,只需求出平面的一个法向量和该点与平面内任一点连线表示的向量,代入公式求解即可. 课堂小结: 1.求空间中两点A,B的距离时,当不好建系时利用|AB|=||=来求. |=.(如图(2)所示)                      一、选择题 =(1,1, 2), =(3,2,8),=(0,1,0),则线段AB的中点P到点C的距离为( ) A. B.2C. D. 2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,O是底面A1B1C1D1的中心,则O到平面ABC1D1的距离是(  ) A. B. C. D. .3.在直角坐标系中,设A(-2,3),B(3,-2),沿x轴把直角坐标平面折成120°的二面角后,则A、B两点间的距离为(  )A.2 B. C. D.3 4.已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为2,点E是A1B1的中点,则点A到直线BE的距离是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 5.已知A(2,3,1),B(4,1,2),C(6,3,7),D(-5,-4,8),则点D到平面ABC的距离为________. 7.在棱长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1中,点A到平面A1BD的距离为________. 三、解答题 8.如图所示的多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEC1F所截而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1. (1)求BF的长; (2)求点C到平面AEC1F的距离. 9.如图,在棱长为2的正方体中,E、F分别是棱的中点. (Ⅰ)求异面直线所成的角; (II)求和面EFBD所成的角; (III)求到面EFBD的距离 解 方法一  过D和B分别作DE⊥AC于E,BF⊥AC于F, 则由已知条件可知AC=5, ∴DE==,BF==. ∵AE===CF, ∴EF=5-2×=, ∴=++. ||2= (++)2=2+ 2+2+2·+2·+2·. ∵面ADC⊥面ABC,而DE⊥AC, ∴DE⊥面ABC,∴ DE⊥BF, ⊥, ||2=2+2+2=++=, ∴||=. 故B、D间距离是. 方法二  同方法一.过E作FB的平行线EP,以E为坐标原点,以EP,EC,ED所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系如图.DE=FB=, EF=,∴D,B, ∴=,| |= =. 解 (1) 建立如图所示的空间直角坐标系,则A(1,0,0),F(1,1,0),C(0,0,1) ∵CM=BN=a(0a),四边形ABCD、ABEF为正方形,∴M(a,0,1-a),N(a,a,0),∴|=(0,a,a-1), (2)由(1)知MN=, 所以,当a=时,MN=. 即M、N分别移到AC、BF的中点时,MN的长最小,最小值为. 如图所示,以AD的中点O为原点,以OD、OC所在直线为x轴、y轴,过O作OM⊥面ACD交AB于M,以直线OM为z轴建立空间直角坐标系, 则A,B, C,D, ∴, =,=, 设n=(x,y,z)为平面ABC的一个法向量, 则, ∴y=-x,z=-x

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