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幼托整合方案規劃專案報告 內容 報告機關：教育部 ? 中華民國九十一年四月廿二日 |壹、方案緣起 　　按我國現行體制，負責未滿六歲學齡前幼兒教保之機構主要為幼稚園與托兒所。幼稚園係依幼稚教育法及幼稚園設備標準等相關規定設立之學前教育機構，招收四足歲至入國民小學前(未滿六歲)之幼兒，由所在地教育行政機關主管。托兒所則係依兒童福利法及省(市)政府訂定之托兒機構或托兒所設置標準與設立辦法等相關規定設立之兒童福利機構，收托一足月至未滿六歲之幼兒，由所在地社會行政機關主管。 　　 雖然幼稚園與托兒所分別隸屬教育及社政體系，然隨著社會變遷及家庭結構之改變，兩者皆多少涵蓋保育及教育幼童之功能，已是不爭的事實。惟因主管機關之不同及招收幼兒年齡層之部分重疊，以致四至六歲同齡幼兒可能接受不同的照顧品質，形成落差之現象。為促進相同教保品質並減少資源浪費，積極統整幼稚園與托兒所所共同擔負之幼兒教保發展重責，一直是各界多年來關切的課題。 　　行政院蕭前院長於民國八十六年十二月四日在第二二五六次院會中提示，幼稚園與托兒所都是以促進幼兒身心健康發展、增進其生活適應能力為依歸，卻分屬教育及社政兩個體系，其對象(幼兒)的年齡層且部分重疊，就國家總體資源的應用而言似非經濟有效，請內政部與教育部兩部審慎研究該統合問題；蕭前院長復於八十七年七月二十一日全國社會福利會議結論時指示，將托兒所與學前教育整合事