文明礼仪伴我行金穗少年展风采.docVIP

文明礼仪伴我行 金穗少年展风采 ---夏衍小学“文明礼仪伴我行”主题教育活动总结 全国文明城市的创建检验了我们的文明程度，自我区开展“文明礼仪伴我行”（公共空间意识）主题教育活动以来，我校积极响应号召，广泛组织学生积极参与，注重学生的公民教育和行为规范的养成教育，在常规中落实，在活动中渗透，切实提升德育工作的针对性、主动性与长效性，进一步提升了全校学生的整体文明水准。“文明礼仪伴我行，金穗少年展风采”，现将我校的这一主题教育活动总结如下： 常规篇： 以“金种子班级”评选为抓手，落实文明礼仪常规教育 注重日常学习生活中的文明礼仪教育与检查。常规检查中所获的种子数将作为各班期末评选金种子班级的重要依据。 一、落实平时的检查反馈，做好三项评比工作 1、抓好校长助理、值周班队伍建设 学校德育处以“文明礼仪伴我行”活动为重点，确定每两周训练、检查重点。平时的检查由值周班、行政值周、教师值周共同进行。力求使检查更加客观公正。值周班内设校长助理一名，督促值周人员更好地完成工作。 每周五中午召开值周班人员会议，加强对值周班级的指导工作。要求值周检查人员佩戴检查标志上岗，根据检查要求公正客观地进行检查，发现问题及时向被检查班级反馈，并附上温馨提醒单，每天及时记录检查结果。校长助理做好分数的统计，周一旗下讲话时间，汇报各班各项优胜情况，当天在班级评比栏中贴好优胜班