学生交通安全教育---侨英小学预案.ppt

走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走路一边看书，不能三五成群。监禁在马路上踢球、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。 事故再现 了解了一些交通知识后，让我们来看一段迷你新闻报道，望您能从中明白安全出行的重要性，牢记交通法规。 黄灯的作用 黄灯闪烁时，车辆、行人在减速、慢行的原则下通行，对吗？ 提示：错。如果黄灯亮起，车辆仍强行越过停车线的，将被视为交通违法行为，交通民警有权依照有关法规，进行严厉处罚。  总结 在这起事故中，司机违规酒后驾车，在黄灯亮时没有及时停住；男孩也未遵守交通规则，横冲直撞，抱有侥幸心理，从而引发了严重的交通事故。 川A BAXXX 川A BAXXX 快打120 10分钟后伤员被送上了救护车…… 川A BAXXX 快打110报警！ 面对的群众的谴责与警察的教育，我已深深反省自己，发誓从此以后文明驾驶。望广大市民能从我身上吸取教训，牢记交通法规，让因违规驾车而引发的事故从此不再发生！ 14.9亿元 18.8亿元 27.7亿元 33亿元 33.2亿元 经济损失 43.2万 46.9万 45.1万 49.4万 56.2万 受伤人数 8.9万 9.9万 9.9万 10.4万 10.9万 死亡人数 37.9万 45.1万 56.7万 66.7万 77万 事故起数 2009年 2008年 2007年 2006年 2005年 年 份 类 别 2005年——2009年全国交通事故四项指数 “车祸猛于虎”：自第一辆汽车于1886年问世（1886年1月29日）以 来，到现在已经是121年，全世界已有4000余万人丧生于滚滚车轮之下， 远远超过战争中死亡的2350万人，同时伤残也多达1.5亿多人。现在地球 上每一分钟有1人死于车祸。 据公安部交通管理局统计 * 人行横道线的由来 古罗马时代，为了解决街道上人、马、车混行，交通经常堵塞的问题，人们把人行道加高，使人与马车分离，然后，又在接近马路口的地方，横砌起一块块凸出路而的石头——跳石，作为指示行人过街的标志，行人可以踩着石穿过马路。19世纪，由于汽车代替马车，这种跳石已不适应需要。 19世纪50年代，在英国首先出现如今这种人行横道，由于它洁白、醒目，像斑马身上的白斑，因而又称为“斑马线”。 行人的交通安全 “安全岛”的来历 1860年，英国利物浦商人约翰·海期延格斯向当地议会和警察局递交了一项“在交通流量大，危险性多的十字路口设置行人安全地带”的设计方案。当时有人认为方案多此一举而未被采纳。第二年有一位著名商人途经海斯延格斯曾警告过的十字路口时遇车祸而致死，这才引起议会和警察局的高度重视，于1862年采纲海斯延格斯的建设，在市内的六个十字路口设置了行人安全地带，这就是世界上最早的行人安全岛雏形。 1903年,被誉为交通安全鸟之父的威廉·伊诺在《交通规则》一书中第一次把”安全地带”称为“安全岛”这才使它在世界各地被广泛推广和应用。 安全乘坐交通工具 校园及周边交通现状及事故成因 一、校园及周边交通现状 1.校园道路往往成为社会交通通道; 2.学校师生员工众多; 3.一些驾驶员安全意识淡薄。 二、校园道路交通事故的界定 三、引发校园交通事故的原因 1.是安全意识的淡薄和思想上的麻痹大意; 2.是校园面积的扩大，交通设施不健全，管理不到位; 3.是师生出行工具的改变，形成的人流、车流对交通安全的影响。 * 交通标志 　　　由几何图案、符号、文字构成。指示交通参与者应做出某一种行为或禁止做出某一种行为。 警告标志 禁令标志 指示标志 指路标志 旅游区标志 道路施工安全标志 辅助标志 警告标志 　　顶角向上的等边三角形，黄底、黑图案、黑边框（叉形符号除外） 　　指示交通参与者前方将会出现何种情况，以引起警觉。 十字交叉 反向弯路 注意儿童 事故易发路段 侨英小学安全教育课件 学生交通安全教育 * 马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育，我们把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。 “头号杀手”——交通事故 安