新形勢下突破专业学位研究生教育发展瓶颈的研究.docVIP

新形势下突破专业学位研究生教育发展瓶颈的研究 摘 要：随着经济社会的发展，社会需要一定数量的学术型高层次人才的同时，更需要大量能解决实际问题、高层次的专业性人才，因此专业学位研究生教育发展遇到难得的机遇。但只有克服自身发展的瓶颈，专业学位研究生教育才能实现跨越式发展。 关键词：专业学位； 瓶颈； 发展 专业学位 (professional degree)是相对于学术学位而言，它与学术学位是水平相当的同级学位，以专业实践为导向，重视实践和应用，旨在培养适应社会特定职业和岗位、实际工作需要的应用型高层次专门人才，如法律硕士、教育硕士、工商管理硕士等。 1988年，我国第一次提出了职业学位教育的概念。为了适应我国社会主义现代化建设的需要，国家在培养临床医学研究生、工程类型硕士生，以及应用文科研究生方面进行了改革，主要是加强对应用型高层次专门人才的培养。1990年10月，法律硕士、教育硕士、工程硕士等六种专业学位在国务院学位委员会第十次会议上批准。除工商管理硕士、公共管理硕士等个别专业外，其他的各专业学位均可接受推免生。1991年分别在全国26所学校进行mba试点等。 随着我国改革开放的深入，经济增长方式的转变和产业结构的调