2012心理咨概述入门复习.pptVIP

1.抑郁障碍； 2.自杀； 3.焦虑； 4.强迫症； 5.进食障碍 1.信念不能被证实：患者信念也包括其想法或想象没有得到事实证据支持，和患者以往的生活经验矛盾，或使之面对相反的证据。由于患者的信念、想法或想象不能证实，其原先的认知势必将发生改变； 2.概念重建：改变观察、理解问题的角度。赋予问题另一种不同的解释，促使患者重新进行选择，从而改变其态度和行为； 3.领悟：患者对自身问题本质的理解，即患者“清楚地认识自己心理的内在本质”； 4.重复的适应性自我对话：目的在于建立起积极地信念或适应性认知中介，其关键在于重复。 1.心理诊断； 2.领悟； 3.修通； 4.再教育。 1.识别自动思维； 2.识别认知错误； 3.真实性检验。 1. 正性移情、负性移情； 2.客体关系意义上的移情反应； 3.性力意义上的移情反应； 4.结构意义上的移情反应。 1.原则： 1）咨询初期不要进行移情的解释； 2）处理咨访关系优于处理问题内容； 2.区别不同的移情现象： 1）区别不同形式的移情； 2）区别不同表现和程度的移情； 3.直接干预： 1）提示来访者其行为已经背离基本规范或咨访关系； 2）直接向来访者指出其移情反应； 3）使用解释促进来访者的领悟； 1.觉察工作：咨询者要增加对自己想法和情绪的觉察工作，随时检视自己对来访者的感觉和情绪是否属于反移情现象； 2.处理工作： 1）根据录音录像进行