非谓语辅导.docVIP

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非谓语辅导

概念透析---非谓语动词 定义:不能充当谓语的特殊的动词结构形式。 理解:(1)作用:不能充当谓语但可以充当其他成分如主语、宾语、表语、状语、定语。 To see is to believe 眼见为实 (不定式充当主语和表语) The man following the woman was obviously in a hurry. 跟在那个女人的男人很显然非常的匆忙 (现在分词短语做后置定语) He entered the hall followed by several people. 他进入了这个大厅,后面跟着几个人 (过去分词短语充当伴随状语) (2)特征: A)特殊的动词结构形式: to do /doing(现在分词)/doing(动名词)/ done B) 一般情况下,非谓语动词的逻辑主语就是句子的主语(真实主语)。 Not knowing anything about his work, he went to work as usual. (非谓语动词) (非谓语动词的逻辑主语/整个句子的真实主语) 【注意】:在独立主格中非谓语动词的逻辑主语就是独立主格独立的主语 The task finished, I could have a two-day holiday. (划线部分为独立主格结构, finished 为非谓语动词它的逻辑主语是the task并非句子的主语I ) 试一试自己分析下面划线部分的句子成分: He did what he could do to help the children in the quake-hit area._________________ I can hardly imagine Tom being caught cheating in the exam. _________________ The Olympic Games, first played in 776B.C, didn’t include women players until 1912. ____________________________________________________________________ 非谓语动词详解: 一. 非谓语动词之to do 不定式 1. 不定式to do的作用 (1)作主语和表语 To see is to believe. 眼见为实 It is not easy to find your way around the town. (it 为形式主语,不定式为真正的主语) (2)作定语 I have a lot of homework to do. 我有很多作业要做。 He is the last student to arrive at shchool. 他是最后一个到校的学生。 (3)作宾语 :下面动词只用不定式作宾语,牢记下面的口诀 决心学会想希望,拒绝设法愿假装 主动答应选计划,同意请求帮一帮 decide/determine, learn, want, expect/hope/wish; refuse, manage, care , pretend; offer, promise, choose, plan; agree, ask/beg, help (4)作宾语的补足语 常用不定式作宾语补足语的动词有: want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite. 【注意】有些感官动词和使役动词接不定式作宾语的补足语时,通常不带to.下面的口诀可以帮助大家记住这些动词: “四看 (see, watch, notice,observe), 三使役(let,make, have)二听(hear,listen to), 一感觉(feel)” [温馨提示]:感官动词和使役动词make用于被动语态,作主语补足语的不定式要带to 如:He was seen to cross the road. Tom doesn’t have to be made to learn. He always works hard. (5)下面结构中用不定式作主语的补足语 Sb. be said /believed / known/reported/considered/found 等+不定式 如: He is said to have gone abroa

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