音乐打喷嚏的小老鼠.docVIP

备 课 表 班级： 教师： 第 周 星期 活 动 名 称 打喷嚏的小老鼠（音乐） 活 动 目 的 1．能根据故事情节，随音乐做律动“打喷嚏的小老鼠”。 2．学习用小老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐，用太阳光的动作表现B段音乐。 活 动 准 备 1．音乐磁带。 2．小老鼠纸偶 活 动 过 程 一、倾听老师介绍音乐情节。 “有一只小老鼠因为晚上睡觉时踢掉了被子，感冒了。感冒了会怎样？（幼儿回答）哦，小老鼠感冒了就打喷嚏了，听它怎么打喷嚏的？我们来学一学。”（做打喷嚏动作）（打喷嚏的时候不能对着别人，要向旁边）。 二、倾听A段音乐用动作表现走路与打喷嚏。 1.“有段音乐，说的就是小老鼠打喷嚏的事，你们仔细听！什么地方说的是小老鼠打喷嚏事？” 2.听A段第二遍，边听边做动作。“刚才你是怎么作打喷嚏的动作的，为什么要用手捂住口鼻呢？” 三、倾听B段音乐并探索不同的晒太阳动作。 1.请幼儿探索晒太阳的动作。 师“如果你要晒什么地方你就哪里动一动，好吗”“接下来我们就来听一听，做一做,教师拿着太阳做照射状：边问：“你在晒哪里？”（手、脚、肚子、肩膀、腿等，幼儿自由想象并表现） 2.师生共同用动作表现晒太阳的动作，并结合语言提示。 师：“太阳升起来了，晒晒手臂晒晒手、晒晒肚子晒晒 修 改 记 录 活 动 过 程 背，晒晒肩膀晒晒头、晒晒屁股 晒晒脚。” 四、重复A段音乐，表现小老鼠高兴的样子 师：“小老鼠感冒好了，高兴吗？它一边走路还一边发出高兴的声音，谁来学学高兴的样子。”我们听着音乐来表现小老鼠高兴的样子， 五、完整地练习。 课后 反思 游 戏 游戏名称： 游戏目的： 游戏准备：