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- 2016-11-23 发布于北京
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口技同步检测.doc
1 施八尺屏障
2.但闻屏障中抚尺一下
3.宾客意稍舒
4.曳屋许许声
5.众宾团坐
6.妇抚儿乳
7.变色离席
8.妇拍而呜之
二.辨析加点字的含义
1.妙 众妙毕备
???? 以为妙绝
2.乳 妇抚儿乳
???? 儿含乳啼
3.指 手有百指
???? 不能指其一端
4.绝 以为妙绝
???? 群响毕绝
三.解释加点字的古今含义
1.虽人有百手??????? 古:________今:________
2.不能名其一处也??? 古:________今:________
3.两股战战????????? 古:________今:________
4.几乎先走 ?????????古:________今:________
四.补充被省略的量词
一(?? )桌
一(?? )椅
一(?? )扇
一(?? )抚尺
两(?? )儿
百千(?? )犬
百(?? )舌
百(?? )口
五.整体感悟课文后回答
1.课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?
?
2.文中首尾两次清楚地交代极其简单的道具,其用意是什么?
?
3.全文是如何以“善”字统领全文的?
?
【体验·探究】
六.课内语段阅读
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声
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