父母与孩子之间的爱学案2.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于北京
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第三单元 9 父母与孩子之间的爱 学习目标 1.了解弗罗姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。 2.正确认识父爱与母爱,对“爱”进行更深层次的思考。 自主认知 一、整体感知 这篇文章是从美国著名的心理学家、社会学家弗罗姆《爱的艺术》中节选出来的,《爱的艺术》这本书阐释了爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情,而是一个能力的问题,是一门可以而且应该学习的艺术。在这篇文章中,他从       的角度阐述了    与       的关系,从心理学的角度阐述了爱作为一种改变社会的力量的心理基础。? 全文10个小节,阐述了一个婴儿成长为一个“成熟的人”其心理结构逐步变化的过程,并在最后指出,              ,唯其如此,才能够使自己真正成为一个健康而成熟的灵魂。? 二、自练自测 1.给下列词语中加点的字注音 归根结蒂(  )   罪孽(  )   渊源(  )   履行(  ) 秩序(  ) 休戚相关(  )一刹那(  )咄咄逼人(  ) 2.解释下列词语 (1)节外生枝: (2)归根结蒂: (3)咄咄逼人: 3.名句积累 成熟的爱的原则是:“            。”不成熟的、幼稚的爱是:“            ”,而成熟的爱是:“            。”? 母爱就其本质来说是无条件的。 父爱的原则是:“ 。”? 三、质疑问难 请将预习本文过程中的疑问写在下面,并在小组内部

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