电阻和变阻器学案2.docVIP

学习目标：1、知道电阻的概念、单位及其换算，以及电阻器在电路中的符号。 2、经历实验探究，知道决定电阻大小的因素有哪些。 学习过程、 知识回顾： 1、画出电池、灯泡、电铃、电动机、开关、导线交叉相连在电路中的符号。 2、如果一个物理量与许多因素有关，我们通常采用什么方法进行研究？ 。 【板块一】：【小组交流讨论】我们常见的导线是用什么材料做成的呢？为什么多数用铜或铝， 特别重要的用电设备还要用昂贵的银来做，钢铁也是导体，又多又便宜，为什么不用钢铁做导线呢？ 【板块二】： 电阻 1、定义： 。电阻用字母 表示。 2、单位：国际单位是 ，符号是 ，常用单位有 ，它们之间的换算关系是 。 练习：3227Ω= KΩ 500 KΩ= Ω 3、收音机、电视机电路中连接着许多具有一定电阻的元件---电阻器，用来调节电路中的电流和电压。电阻器（常简称为电阻）在电路图中的符号是 。 学生看信息窗，了解常见用电器正常工作时的电阻阻值。 【板块三】：电阻的大小与哪些因素有关 学生猜想电阻大小可能与哪些因素有关