2010届高三历史高考专题复习精品系列36：《马克思主义的诞生》课件全国通用.pptVIP

36《马克思主义的诞生》 一、探寻公正的理想国 １、主要思想家及其思想 ２、结果： 二、马克思主义的诞生 1、标志 三、马克思主义的实践运用——巴黎公社 失败原因 ①仅仅是一个城市的革命和政权，面对法国广大城乡资产阶级来说是弱小的。 ②无产阶级尚未发展成熟，缺乏一个统一成熟的马克思主义政党的指导。 ③无产阶级孤军奋战，缺少同盟。 ④没有彻底打碎旧的国家机器。 ⑤资本主义还处在上升阶段，无产阶级不具备夺权的客观条件。 马克思：“特殊条件下一个城市的革命” 教训: ⑴必须把资产阶级的残余势力彻底消灭 ⑵无产阶级不能孤军奋战，必须充分发动广大人民的力量，建立广泛的同盟 ⑶必须建立强有力的国家机器，拥有捍卫无产阶级政权的力量 ⑷无产阶级必须有一个统一成熟的马克思主义政党的指导 经验: （1）英勇斗争和大无畏的革命精神。 （2）用暴力打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级专政的第一次尝试 。 （3）公社通过的其他改革法令，如世俗教育全面代替宗教教育、实行义务教育等。它们大多没有来得及实施，但是其原则至今仍 有积极意义，给我们留下了深刻的启示。 2、《四月提纲》 2、政权的发展 1918年 苏维埃政体初步建立 1918年 苏俄（国名） 1922年 苏联 俄国在十月革命前后政权的变化。 五、新民主主义革命与中国共产党 新民主主义革命 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 新民主主义革命的两条线索 1、中国共产党领导下的中国人民反帝反封建反官僚资本主义的斗争。 北伐——土地革命——抗日战争——解放战争 2、马克思主义的中国化。 第一次国共合作——井冈山道路——遵义会议——西安事变和第二次国共合作——两种命运的斗争——新民主主义革命的胜利 西方列强侵华的阶段特征： 第一阶段：鸦片战争到甲午战争 特征：以商品输出为主要方式，以发动战争打开中国国门为主要手段。 第二阶段：甲午战争到一战 特征：政治上以华治华、经济上资本输出、文化上加强侵略 第三阶段：一战后到二战结束 特征：从列强共同支配到日本独霸 第四阶段：二战后 特征：美国扶蒋反共以华治华 近代中国不同阶级阶层的救国探索 Ａ、农民阶级: （１）洪秀全领导太平天国运动 救国方案和主张：《天朝田亩制度》 洪仁玕《资政新篇》 （２）义和团运动“扶清灭洋” （３）结果：失败——农民阶级的局限性 Ｂ、地主阶级　洋务运动 实行新政和宪政 近代中国不同阶级阶层的救国探索 Ｃ、资产阶级: 　（１）康梁　维新变法　结果：失败——资产阶级局限性　 （２）新文化运动“民主与科学” （３）孙中山领导辛亥革命 救国方案和主张：“三民主义”建立资产阶级共和国 结果：失败——资产阶级的软弱性和妥协性 近代中国不同阶级阶层的救国探索 Ｄ、无产阶级　: （１）五四运动开始登上历史舞台 （２）中国共产党农村包围城市革命道路的探索 （３）新民主主义革命走向胜利：抗日战争、解放战争 思考讨论： 1、为什么说中国共产党的领导地位是在革命斗争当中逐步确立的？ 2、为什么说中国走社会主义道路是历史的必然？ 单元总结：马克思主义的产生与发展 一、马克思主义的产生 二、马克思主义的实践与发展： 1、巴黎公社革命 2、十月革命 道路 3、中国新民主主义革命 道路 以反封建和反对外来侵略为目的的资产阶级性质的革命 三个敌人：帝国主义、封建主义、官僚资本资本主义 两个任务：反封建、反对外来侵略 一个性质：资产阶级民主革命性质 近代中国的民主革命 侵略史 抗争史 列强扶持袁世凯 （辛亥革命失败） 建党初期 国民革命 1919 1924 1927 国共对峙 1937 抗日战争时期 1945 人民解放战争时期 列强扶持吴、孙、张 30年代日本侵华 美国扶持蒋介石打内战 1949 中国人民反封建反侵略斗争的胜利 列强扶持代理人侵华 列强扶蒋 民主主义革命时期中国社会主要矛盾变化 １、鸦片战争后至１９世纪末 　中华民族同外国资本主义的矛盾，封建主义同人民大众的矛盾，以民族矛盾为主 ２、２０世纪初　民族矛盾与阶级矛盾趋向合流 民主主义革命时期中国社会主要矛盾变化 ３、大革命时期（1924——1927）： ４、国共十年对峙时期（1927——1937） ： ５、抗日战争时期：（1937——1945）： ６、人民解放战争时期（1946——1949）： 国共两党的阶级矛盾；中日民族矛盾 中国人民——北洋军阀 中日民族矛盾 美帝国主义支持的国民党反动派与中国人民之间的矛盾 ３、七月流血事件 ——革命发展中的转折点 镇压 准备起义 领导权转移 —