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九年级语文第五册第一单元单元测验浙教版
九年级语文第五册第一单元测验浙江版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
第五册第一单元测验
【模拟试题】
一. 基础知识积累及运用(共35分)
(一)填空题:
1. 给加点字注音:(3分)
丰腴( ) 琤瑽( )( ) 裙袂( ) 翩然( )
黝黑( ) 毛茸茸( ) 棱角( ) 侥幸( )
2. 解释加点词的意思:(2分)
身价百倍( ) 侃侃而谈( )
布局宛然( ) 层峦叠嶂( )
3. 选词填空:(2分)
(1)波平如镜,船儿在水面上滑行,只有浆声欸乃,愈增加了一湖 。(寂静,幽静,宁静)
(2)东坡自是最了解西湖的人,实在应该仔细 才是。(观看,欣赏,观赏)
(3)这里 着丰富的水力、矿产、森林及其他动植物资源。(蕴含,蕴藏,潜藏)
(4)招娣用泪眼 了 他,发狠地说:“不要你发慈悲。”(瞧,盯,望,看,瞪)
4. 根据课文默写填空:(4分)
(1)相鼠有皮,人而无仪, , 。
(2)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 , 。
(3)《西湖的绿》是一篇 (文体),作者是当代女作家 。
(4)《苦练》节选自 ,作者 ,浙江永康人。
5. 指出下列句子所用的修辞方法:(6分)
(1)流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般。( )
(2)飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。( )
(3)大瑶山,在这里静静地躺了不知多少年,人们并没有发现它的真正价值。( )
(4)她像一截木头被钉在那儿,一动也不动。( )
(5)黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。( )
(6)西湖,仿佛在半醒半睡。( )
6. 指出下面语句所用的描写方法:(4分)
(1)她实在忍受不了了。“世界上哪有这么狠心的教练呀?如果说真有铁石心肠的话,我看他的心比铁还硬。”( )
(2)袁伟民一个球接着一个球扔着,砸着,招娣奋不顾身地向飞来的球飞扑着,滚翻着,好不容易把刚才所负的球给补上。( )
(3)他年纪在六旬开外,黑里透红的脸膛,乍一看,象是一位农村干部。( )
(4)(招娣)霍地从地上站起身,气冲冲地嚷道:“我不练了!”( )
(二)选择题:(每小题2分,共14分)
7. 下面语境中的词语理解有误的一项是( )
A. 即使站起来,也追不上那刁钻的来球。(形容来球变化莫测,难以捉摸。)
B. 如果把她们性格的棱角磨平了,这个队也就没有希望了。(这里比喻鲜明的个性)
C. 在她那江南女子的秀气中,却蕴含着几分“野劲”。(此指超常的神奇的劲头)
D. 走近看时,原来树上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩、那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。(这里形容青苔又短、又软、又密的样子。)
8. 下面的句子不属单句的一项是( )
A. 这时,我才发现小胖子是多么生气呀!
B. 第二天早上,游行大典就要举行了。
C. 不吃嗟来之食,表现了中国人民的骨气。
D. 拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。
9. 下面词语书写有误的一项是( )
A. 不动声色,疲惫不堪,无济于事。 B. 奋不顾身,经久不衰,心旷神怡。
C. 留连忘反,如饥似渴,茫茫苍苍。 D. 平川沃野,横空出世,绵绵春雨。
10. 与下面的语句连接恰当的一项是( )
这里的交通很不方便,尤其是冬天, 。
A. 大雪封山,公路不通车。 B. 只要大雪一封山,公路就无法通车。
C. 即使大雪封山,汽车也畅通无阻。 D. 如果大雪封了山,汽车就无法进山了。
11. 表示责备语气最强烈的一项是( )
A. 队长抢不到“财神”,社员们可抱怨他了,说他是窝囊废,没能耐。
B. 社员说队长是窝囊废,没能耐,别人都抢到了“财神”,就你抢不到。
C. 社员说队长是窝囊废,没能耐,别人都抢到了“财神”,你为什么抢不到。
D. 社员说队长是窝囊废,没能耐,不管怎么,你好歹总得抢个“财神”回来。
12. 下列说法不正确的一项是( )
A. 记叙文的样式繁多,常见的有通讯、特写、游记、回忆录、传记、访问记。
B. 特写是报告文学的一种样式,它截取人物或事件的某个片断,细致地加以描述。《苦练》就是一篇
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