一轮复习物课时课件:第课时基因工程的应用和蛋白质工程
* 第42课时 基因工程的应用和蛋白质工 程的崛起 1.在植物基因工程中,获取目的基因后,用农杆菌中 的Ti质粒作为载体,把目的基因重组入Ti质粒上的 T-DNA片段中,再将重组的T-DNA导入植物细胞中, 经植物组织培养得到转基因植物。 (1)科学家在进行上述实验操作时,要用同一种 分别切割质粒和目的基因,质粒的 黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端的“缝 合”需要 的帮助。 (2)将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入二倍体 油菜细胞,经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性 的转基因植株。经分析,该植株含有一个携带目的 基因的T-DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。 理论上,在该转基因植株自交后的F1代中,仍具有抗 除草剂特性的植株占总数的 , 原因是 。 (3)种植上述转基因油菜,它所携带的目的基因可 以通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”。 如果把目的基因导入叶绿体DNA中,就可以避免 “基因污染”,原因是 。 解析 (1)基
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