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- 2016-11-28 发布于贵州
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邢台市育红小学201年“比、创、超”活动实施方案
育红小学“比、创、超”活动
实 施 方 案
本学期,我校实现德育
6、少先队活动课
本学期,各班队围绕育红“元”文化,结合班队特色,落实少先队活动课程指导纲要。
(1)少先队活动时间。少先队活动是国家规定的必修课,专门用于开展少先队活动。。依据年龄特点及认知、情感、态度、行为形成的基本规律,按照分层教育的原则,少先队活动。从少先队员的现实生活经验出发,精选与他们学习、生活密切相关的教育内容,抓住有利教育契机,创造性地设计开展主题鲜明、有吸引力、时代感强的活动。注重运用艺术、时尚、情感元素和游戏、歌曲、童谣、漫画、动漫等形式,努力把有意义的少先队活动开展得有意思。
(1)班级管理综合评价
继续围绕“静”、“敬”、“净”、“竞”,开展班级管理综合评价活动。同时实行每周违纪名单报告制度,每周一少先队将上周违纪情况通报给各班主任,为班级管理服好务,站好岗。
(2)争章达标
继续推进红精灵争章达标活动,发挥好“以争章,促成长”作用。本学期,对师生获奖情况和典型案例进行公示、登记,同时参照争章方案,对所在班队和个人进行表彰。
(3)加强校园文化建设,优化育人环境
(4)抓好法制、安全工作,为全体师生提供良好教育教学环境。
(5)加强少先队建设
(二)教学方面
1、抓好教学常规管理,落实教学常规的各项要求
教学常规是学校管理工作的生命线。本学期要
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