湖南省郴州市第八中学八年级语文下册 第11课《敬畏生命》学案（无答案） 新人教版.docVIP

11 《敬畏自然》导学案 教学目标： 1、.理解作者对环境的忧患与思考。理解“敬畏自然”的含义。 2、.整体把握文意，理解本文的主旨，逐步培养阅读科学文艺作品的兴趣。 3、.理解本文层层递进、水到渠成的论述方法和对比手法的运用。 4、培养科学理性精神和人文关怀精神，正确认识人与自然的关系，爱护自然，求得人与自然的和谐发展。 教学重点 1.理解课文内容，把握作者观点。2.探究思考，理解关键语句的深刻含意。 教学难点 1.概括要点，理解层层推进的论述方法。 2.理解“敬畏自然”的内涵，正确领会“宇宙的智慧”“宇宙的生命”的含义。 知识链接： 1．作者简介：严春友，北京师范大学哲学系教授。主要作品有《西方哲学新论》、《大自然的智慧》、《宇宙全息统一论》（与王存臻合著）等。? 2、介绍议论文的相关知识： 　　议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。 　　议论文包含论点、论据、论证三个要素。 　　论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。多数情况是在文章的开头或结尾，段落论点也是如此。 　　论据就是证明论点的材料、依据。类型有①事实的材料，②理论的材料。①作为论据的事实材料，可以是a. 具体的事例，b．概括的事实，