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- 约1.29千字
- 约 3页
- 2016-11-28 发布于河北
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1 新闻两则
第一课时
教学目标:
目标A、准确流利的朗读课文,了解新闻特点,把握记叙的六要素。
目标B、运用自主、合作、探究的学习方式学习课文主要内容。
问题引领
问题A
1、资料助读:请同学们读课后第一题了解新闻有关知识。
补充:广义的新闻泛指消息、通讯、报告文学等;狭义的新闻专指消息,是对国内外新近发生的有社会意义的事实进行的及时、客观的报道。其特点具有真实性、及时性、准确性。
2、利用工具书,查出生字词,结合语境加深理解
溃( )退 锐不可当( ) 鄂( ) 绥靖 ( )
豫( ) 阻遏( ) 歼( )灭 溃( )败 要塞( )
3、阅读课文,用简洁的语言概括新闻报道的内容。
标题 导语 主体
4、再读课文,理清记叙的六要素:
人物: 时间: 地点:
起因: 经过: 结果:
问题B 研读品悟、合作交流
1.三路大军渡江的进展
时间 地点 兵力 渡过兵力 中路军 西路军 东路军 2.为什么要按中、西、东的顺序进行报道?
专题训练
训练A:在横线上填入适当的词语。
此处敌军抵抗______(较为.非常
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