吉林省德惠市第七中学七年级语文下册 第20课《武松打虎》教案 长春版.docVIP

武松打虎 教学目标： 知识与能力目标 1．学会生字，理解新词。 2．能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写，想象武松打虎时的精彩场面。 过程与方法目标 朗读课文，理解课文内容，感受中国古典文学作品的语言魅力。 情感态度与价值观目标 激发学生对打虎英雄的崇敬之情。 教学重点： 读中感受作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄的敬佩之情。 教学难点： 读中感受作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄的敬佩之情。 教学方法 默读 讨论 课时设计 三课时 第一课时 教 学 过 程 一、播放歌曲，激趣导入 （点击鼠标播放《好汉歌》）问：这首歌同学们熟悉吗？是哪一部电视剧的主题歌？关于《水浒传》你知道些什么？（学生结合自己的了解自由回答） 那么，今天我们就来学习中国古典四大名著之一的《水浒传》中的一个片断——《武松打虎》。 二、自读课文，学习字词。 １．自由读课文，自学文中的生字和新词。 ２．交流字词学习情况。 （1）比较组词。 岗（）帐（）耻（）梁（）堂（）迸（）冈（）杖（）职（）粱（）膛（）并（） （2）注意读音。 迸（bènɡ）、冈（ɡānɡ） （3）注意字形。 （4）理解字词意思。 重点理解： 道、印信、榜文、端的、吃、存、绾、直、却待、纳定、兀自、把棒撅了又打了一回，就 第二课时 三、再读课文，理清层次。 １、自由读课文，把字音读正确，把句子读通顺，想想文