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2015小学教育专业毕业论文

       东北师范大学网络教育本科论文 论文题目:小学生安全意识的现状调查及 ?对策研究 学生姓名: X X X 指导教师: X X X 学科专业:小学教育专业 学 号: X X X X X X X X X X X X X X 学习中心: X X X X X X X X X X X X X X 东北师范大学远程与继续教育学院 X X X X 年X X月 独 创 性 声 明 本人对本文有以下声明: 本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,已按相关要求及时提交论文稿件,最终形成本文; 在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导; 本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字; 本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。 论文作者签名:      日    期:     年   月 摘 要 小学生意外伤害事故不断发生,大量的有关少年儿童意外伤害的死亡调查和死亡监测资料都表明:全国每年有2万儿童非正常死亡。小学生安全意识提升日程,提高了人们的注意和认识。本文本文采用自行设计问卷和访谈的形式,问卷采用综合问卷的形式,对常州市两所小学的学生进行了调查分析。主要包括最易受伤和最安全的地方、最担心受到的伤害调查、遵守交通秩序的情况、身边的安全情况、对待陌生人的态度。针对实际情况我们提出了可行性建议。当然,具体情况是多样的、变化的,需要在实践中不断完善和探索。 关键词:小学生;安全意识;现状调查 前 言 近年来,小学生意外伤害事故不断发生。大量的有关少年儿童意外伤害的死亡调查和死亡监测资料都表明:全国每年有2万儿童非正常死亡,意外伤害是我国0——14岁儿童的首位死亡原因,其中5岁——9岁儿童意外伤害死亡的占65%,10——14岁儿童意外伤害死亡的占60%,[1]也就是说一半以上的中小学生非正常死亡是由意外伤害引起的。然而,中小学生的安全意识教育目前尚未引起足够的重视,全国城乡中小学生意外伤害事故仍然频频发生。因此,加强小学生的安全意识教育是小学安全教育工作的重心,对小学生安全意识及教育对策的调查研究是十分必要。 一、小学生安全意识的现状调查及结果分析 本文采用自行设计问卷和访谈的形式,问卷采用综合问卷的形式,包括20道选择题和2道开放式问题。本问卷的选择题采用复合式选择。研究对象为常州市区两所小学共200名学生,收回有效问卷198份。调查对象从三年级到六年级,三年级40人,四年级36人,五年级86人,六年级36人。一二年级由于学生年龄小而放弃。具体调查情况如下: (一)最易受伤和最安全的地方 从对常州两所小学关于“你最担心受到伤害的地方是哪里”和“你认为最安全的地方是哪里”的调查情况来看,小学生普遍担心的是公共场所,而认为最安全的地方是自己的家里。如下表: 表1 小学生认为最危险的地方 公共场所 大自然 学校 家里 其他 三年级 47.5% 37.5% 15% 10% 5% 四年级 41.7% 36.1% 13.9% 2.8% 5.6% 五年级 27.9% 70.9% 4.7% 7.0% 5.8% 六年级 55.6% 47.2% 13.9% 2.8% 0 表2 小学生认为最安全的地方 学校 大自然 家里 社会 其他 三年级 55% 5% 72.5% 20% 2.5% 四年级 33.3% 5.6% 55.6% 5.6% 0 五年级 51.2% 11.6% 82.6% 1.2% 0 六年级 52.8% 8.3% 75% 8.3% 5.6% 从表中的情况,我们可以看到绝大多数的小学生最担心受到伤害的地方是公共场所,这其实也直接反映了小学生对现在社会公共场所的安全问题的担忧。他们认为家庭和学校是比较安全的原因之一。另外,从表中我们可以看到大自然的安全问题也是小学生比较担心的问题。 (二)最担心受到的伤害调查 近几年来,屡屡发生的小学生人身伤害事故已经引起社会的普遍关注。现在让我们来关注一下“小学生最担心受到的伤害是什么?” 表3 小学生最担心受到的伤害 交通事故 上学放学路上被抢 玩耍收伤 性伤害 食物中毒 其他 三年级 45% 27.5% 20% 17.5% 7.5% 5% 四年级 55.6% 25% 13.9% 2.8% 8.3% 8.3% 五年级 80.2% 14.0% 2.3% 2.3% 22.2% 8.3% 六年级 72.2% 33.3% 22.2% 2.8% 30.6% 0 从表中我们可以清楚的看到

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