12045003姜畔有趣的指纹概要.pptVIP

* 引导幼儿通过仔细的观察和比较发现指纹的秘密，并培养幼儿热爱科学、探索科学的精神。 能力目标 认知目标 情感目标 通过观察和比较发现指纹的秘密，了解指纹的种类、基本特征及作用 。 通过观察进行比较各种指纹，并能说出不同。 有动手动脑的积极性，体验发现的快乐，养成仔细观察的良好习惯。 重点和难点： 重点：了解指纹的特征 难点：通过观察说出指纹的不同，并 知道指纹的用处。 重点：了解指纹的特征 难点：通过观察说出指纹的不同，并 知道指纹的用处。 重点：了解指纹的特征 总结归纳法 直观操作法 环境创设法 统计法 观察法 将幼儿分为几个小组，围桌而坐。教师操作台布置于前方。布置的指纹画展的画廊。 空间准备 物品准备 指纹印画、印泥和白纸若干、放大镜（每个幼儿一个）、幼儿父母的指纹图、双胞胎指纹图、有关指纹的科技产品的图片、破案小故事。 出示指纹印画，引起幼儿对指纹的兴趣。 掌握指纹的类型 了解指纹的作用 即兴创作，激发想象 认识指纹，观察指纹 *