教育心理学本科(A类)四套模拟答案.doc

教育心理学A 模 拟 题 一 一、单项选择题(本大题共20小题．每小题1分．共20分) 1．一般认为，教育心理学成为独立学科是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始，该书出版的年份是【 B 】 A．1913 B．1903 C．1923 D．1879 2．教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，是教学活动中的【 C 】 A.及时反馈 B.延时反馈 C.消极反馈 D.积极反馈 3．皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展属于的阶段是【 D 】 A.思维准备 B．思维 C．感觉运动 D．抽象思维 4．学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【 C 】 A.智力理论 B．动机理论 C．学习理论 D．认知理论 5．垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是【 A 】 A．加涅 B．华生 C．布鲁纳 D．斯金纳 6.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是【 D 】 A．刺激反应联结 B.信号 C．概念学习 D．问题解决 7．学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【 D 】 A．解释的理解 B．字面理解 C．批判性理解 D．创造性理解 8．以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作【