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2015小学班主任量化考核方案表格文档
铁岭经济开发区九年一贯制学校
阳光教育管理体系
小学部班主任工作
量化考核方案
铁岭经济开发区九年一贯制小学部
2012年11月
铁岭经济开发区九年一贯制学校阳光教育管理体系
小学部班主任工作量化考核方案
考核教师: 考核时间:
一级指标 二级指标 三级指标 赋分 考核领导 师德师风
20分 师德师风
20分 1.将学生逐出课堂,体罚或变相体罚学生,每次扣2分;同一班级有3名家长反映教师体罚或变相体罚,经核查属实后,扣5分;情节严重,造成严重后果及影响的,一次扣10分。
2.出现三乱行为的,经核查情况属实的,一次扣20分。
3.正确领会学校会议精神,认真及时贯彻落实,落实不及时扣2分,落实不到位扣3分。 戴维波
赵兰英 日常管理
60分 卫生工作
18分 1.教室内(6分)要求做到:
①桌椅按方砖摆放整齐;②工具摆放整齐;③班级教师用书、作业本,课外书籍及其他物品摆放整齐;④地面干净、讲台黑板整洁;⑤墙壁:无尘土,无手脚印、无拖布泥点、无乱写乱画。
有不足之处,每次每处扣0.5分。
2.走廊楼梯分担区(6分)要求做到:
①地面无污渍 ,清扫彻底;②暖气擦拭干净,无灰尘;③ 墙壁干净,无泥点、无痕迹;④班级文化栏无灰尘,保持整洁。
有不足之处,每次每处扣0.5分。
3.室外分担区(6分)要求做到:
早、午的彻底清扫,课间有专人负责看管,保证分担区内无垃圾,时时干净整洁;不乱扔杂物。
有不足之处,每次每处扣0.5分。 申泽坤
魏欣 纪律工作18分 1.教室内(6分)要求做到:
课间无大声喧哗、无追逐打闹。
发现一人次扣0.5分。
2.走廊楼梯(6分)要求做到:
①出入教室、上下楼梯靠右侧通行;②慢步轻声,不追逐打闹、不推推搡搡;③不在楼梯处逗留,不滑楼梯扶手。
发现一人次扣0.5分。
3.室外活动区(6分)要求做到:
①不做危险游戏;②不损坏学校一草一木;③不到中学活动区逗留。
发现一人次酌情扣0.5-1分。
注. 骂人、说脏话的每人次扣3分;打架者扣5分。 申泽坤
魏欣 就餐管理
6分 班主任教师每天能及时上报就餐人数,组织学生按顺序站队就餐,就餐过程中无大声喧哗,无打闹;文明就餐,不浪费粮食;就餐后,慢步离开餐厅。
违者发现一人次酌情扣0.5-1分。 戴维波赵兰英 通勤车管理
6分 班主任教师坚持放学时组织学生站队走出教学楼,送交各个通勤车队伍中。教育学生文明乘车,不在车内打闹,不在车内吃零食,不在车内乱扔杂物,听从跟车教师的指挥。
不送学生每次扣0.5分。 戴维波申泽坤 大课间管理
6分 ①上、下楼梯自觉按顺序排队走,并做到“慢步轻声靠右行”②做操认真,动作规范;;③做操做到快、静、齐,无迟到和未到现象,结束后要有组织、有秩序带回。
违者扣0.5分---1分。班主任不在扣0.5分。 吴萍
尹洪波 眼保健操
3分 要求做到姿势正确,不做其它事,不说话,不睁眼,按节奏做操。
有不足之处,酌情扣0.5—1分。 吴萍
尹洪波 晨会
3分 不挤不占,能充分利用晨会,并结合学校要求安排实施教育内容或值日班长总结点评前天学习、纪律、卫生等情况,并做好当天工作安排。经检查未对学生进行教育的,每次扣0.5分,检查时班主任不在的扣1分。 赵兰英申泽坤 自身建设
20分 工作计划
5分 及时按要求制定给2分,未按时完成扣1分,未制定不得分。 李淑霞康威 班主任工作手册10分 按要求认真填写班主任工作手册,填写时要规范,字迹工整,期末考试前一天上交德育处。 赵兰英申泽坤 工作总结5分 每学期上交一份班主任工作总结,学期结束前一周上交政教处,无总结扣5分。 李淑霞康威 加分项目 1.凡参加学校组织大型活动,按年级评比。设一、二、三等奖各一个。(一等奖加5分;二等奖加3分;三等奖加2分);区级参赛获奖每人次加5分(含文体竞赛);校级各类竞赛活动,集体一等奖加5分,二等奖加3分;三等奖加2分。以班级为单位参加各级各类竞赛活动(含校运动会),获一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)
2.获称号班级:省级以上:加10分;市级:加8分;区级:加5分;校级:加3分; 戴维波
李淑霞
3.各级优秀班队会:省级以上:加10分;市级:加8分;区级:加5分;校级:加3分。
4.加强对差生的教育转化、关心、关爱工作,对差生进行个别或集中教育帮助,要求要有文字记载,根据转化情况酌情加3-5分。
5.如果学生所作的好人好事,在学校中有一定影响,得到学校认可,班主任提供书面材料,每人次
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