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幼儿教师专业技能考核标准一览表 一、幼儿故事讲述（会说） 1、 语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。3分2、 情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。3分3、 肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。2分4、 能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。2分幼儿园语言教材内容，现场抽签，准备时间10分钟 总分：10分优秀（10－9分）良好（8.9－7分）及格（6.9－6分）不及格（6分以下） 师范学院领导及学前教育系教师考核 二、钢笔字、粉笔字（会写） 钢笔字：1、 书写规范，不加字、不落字。2分2、 结构匀称，大小适宜，1分。3、 字迹端正，字形美观，1分。4、 书写速度适宜，1分。粉笔字：1、书写规范无错字，2分。2、结构匀称，大小适宜，1分。3、字迹端正，字形美观，1分。4、书写速度适宜，1分。（规定时间内，每错字、加字、少字一个扣0.5分，至该项分扣完为止）抽签决定书写内容，其中钢笔字50个，粉笔字25个，总共限时15分钟 总分：10分优秀（10－9分）良好（8.9－7分）及格（6.9－6分）不及格（6分以下） 实践教学科领导与师范学院领导考核 三、绘画（会画） ?简笔画：能画出5种以上相关主题简单造型。2分 （动物，人物，家具，建筑，服装，生活用品）综合主题画：1、 熟练