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第2讲 有理数的乘除法及乘方
第1部分 重难点分析、知识图解
1.学习目标:理解有理数的乘除法、乘方的运算法则,能进行有理数的乘除法以及乘方的运算,解决实际问题。
学习重难点:灵活运用有理数的乘除法、乘方的法则解决运算问题。
知识图解:
图解1:
有理数的 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值
有理数 乘法法则 相乘;任何数与0相乘,积仍为0。
的乘法 倒数 如果两个有理数的乘积为1,这两个数互为倒数
有理数的乘 交换律:a×b=b×a;结合律:a×b×c=a×(b×c);
法运算律 分配律:a×(b+c)=ab+bc
图解2:
两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝
有理数 有理数的 对值相除;0除以任何一个不为0的数都等于0
的除法 除法法则 除以一个数,等于乘以这个数的倒数
有理数除法的应用
图解3:
求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,用“an”
乘方的意义 表示,a叫做底数,n叫做指数,an读作a的n次幂
有理数 乘方的符号 正数的任何次幂都是正数,负数的奇次幂是负数,
的乘方 负数的偶次幂是正数
乘方的运算法则 根据乘方的意义,可把乘方运算转化为乘法运算
第2部分 教材详解
知识点一、有理数的乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘
任何数与0相乘,积仍为0
注意:1.当乘数中有负数时,必须用括号括起来
2.一个数乘以1等于它本身,乘以-1等于它的相反数
有理数乘法运算步骤:1.确定积的符号
2.确定绝对值
例1 (1)计算下列各题:
(-13)×(-6) (+45) ×(+2) (+1)×(-1)
89×1 89×(-1) 0×(-8)
(2)各举一例加以说明:
①两个有理数的和为正数,积为负数,那么这两个有理数是什么数?
②两个有理数的和为负数,积为负数,那么这两个有理数是什么数?
变式训练1;
1.0×(-m)=_______,m·0=_______.
2.(-)×=_______,(-)×(-)=_______.
3.(-5)×(1)=_______,x·=_______.
知识点二、确定多个有理数乘积的符号
a.多个均不为0的有理数相乘时,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数为偶数时,积为正;当负因数的个数为奇数时,积为负。简记为“奇为负,偶为正”。
B.多个有理数相乘时,若其中一个因数为0,则积也为0。
例2 (1)观察下列各个式子,判断它们的积是正数还是负数?写在横线上。
①2×3×4×5 ②2×3×4×(-5) ③2×3×(-4)×(-5)
④2×(-3)×(-4)×(-5) ⑤(-2)×(-3)×(-4)×(-5)
⑥(-2)×(-3)×(-4)×(-5)×0
几个有理数相乘时,下列结论正确的是( )。
A.负因数有奇数个时,积为负数; B.负因数有偶数个时,积为正数;
C.积为负数时,负因数有奇数个; D.因数有偶数个时,积为正数。
变式训练1;
(1)(-125)×(-25)×(-5)×2×(-4)×8 (2)(-56)×(-32)+(-44)×32
(3)-5×11 (4)4×(-96)×(-0.25)×
知识点三、倒数的认识
如果两个有理数的乘积为1,则这两个数互为倒数。
注意:a.倒数是相互的,如果两个数互为倒数,则其中一个数是另一个数的倒数。
B.一个有理数与其倒数的符号相同,即正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0没有倒数。
例3 (1)分别写出下列各数的倒数。
-3的倒数是 ; -2的倒数是 ;0.75的倒数是 ;3的倒数是 。
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