第1课时实际问题到方程汇总.ppt

什么是方程呢？ 你今年几岁了 不信  某年级 8 个班进行足球友谊赛，比赛采用 单循环制 （参加比赛的队每两队之间只进行一场比赛）胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分，某班积 17 分，并以 不败 成绩获得冠军，那么该班共胜几场比赛？ 一道难题： 小结： 1.本节课我们主要学习了怎样用列方程来解 实际问题的办法,体会到设出未知数在思维 上直接、明了的优点. 2.在列方程解决问题时,应分析题意中数量关系,找出所蕴含的等量关系,列出方程. 3.检验一个数是不是方程的解,应代入方程中,检验式子是否成立. * 一本笔记本1.2元，小红有6元钱，他能买到几本这样的笔记本？ 问题：这道题有几种解法？ 6÷1.2=5（本） 设小红最多能买到x本笔记本，依题意，得： 1.2x=6 方程法： 算术法： 从实际问题到方程 概念: 方程: 含有未知数的等式。 什么是等式？ 等式： 含有等号的式子。 练一练 属于代数式的是： ； 属于等式的是： ； 属于方程的是：