班组长角色认知培训素材.ppt

案例三 团队领导力认识 人作为独立的个体，其价值需要置身于群体中被遵从和认可，只有置身群体其价值才会最大化显现，组织是个人价值显现的载体。建立健全基层班组组织，营造和谐融洽的氛围，为员工搭建鼓励其创造价值、传播价值、共享价值的组织平台是班组长的核心职责所在，也是现在班组长能力塑造的最高层次。班组长不再仅仅作为一个计划制定者、组织者、资源协调者和过程控制者，更应该成为下属员工的导师和教练，而现在班组不仅仅是一个员工的工作场所，更应该成为有所依，有所仰的精神居所！ 团队领导力具体分解： 影响力：在组织内建立威信，能够让组员信服，愿意服从你的安排的能力。 员工关系协调能力：了解和掌握组织内成员间的微妙关系，并加以引导利用。 团队精神：成员间协作配合完成工作，保证团队士气，营造和谐融洽的团队氛围。 培训发展他人的能力：培训保证团队成员进步，从而提高团队能力 督导激励能力：对团队成员工作行为的监督管理能力 案例四 时间管理认识--小杨的烦恼 小杨的烦恼 月底又到了，小杨坐在位子上满面愁容： 主管早会上要我今天必须把月度总结报告交上去，否则会扣我的绩效； 管理组又在催我交员工的考勤报表，迟了员工的工资无法按时发出； 计划又打来电话，有一款货必须今天做完，但是组内人手不