S版 四年级下册 语文3 钓鱼.ppt

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 —— 周恩来 1.有感情地朗读课文。 朗读指导：本文朗读的感情基调是深情的。读时要注意人物心理活动和感情的变化，要入情入理，语气要亲切温和，语调要上扬。读人物对话时，要注意角色语言的丰富内涵，人物语言要注意语气语调的变化。 课后题参考答案 2.课文按照“钓鱼——放鱼——启示”写了三大部分。仔细阅读每一部分，想想“我”的感情发生了哪些变化，为什么说三十四年前的那个夜晚给“我”留下了终生的启示。 参考答案：感情变化：“我”钓到大鲈鱼，十分惊喜；父亲要“我”把大鲈鱼放回湖里，“我”极不情愿；后来，“我”领悟到父亲的做法是对的，在人生旅途中，面对各种诱惑，“我”变得非常坚定。 父亲的言行使“我”深受教育，在“我”的人生旅途中，经常遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，但“我”并没有受到影响，而是自觉地遵守社会公德。所以说三十四年前的那个夜晚给“我”留下了终生的启示。 3.读下面的句子，体会加点的词语在句子里的作用，再跟同学交流一下。 ◎晚霞辉映的湖面上，溅起了一圈圈彩色的涟漪。 ◎三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。 参考答案：第一句中的“晚霞辉映的”和“一圈圈彩色的”写出了傍晚美丽的景色，使之更加生动形象，渲染了环境的温馨和谐。第二句中加点的“月光如水的”渲染了回忆画面，