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- 2016-11-29 发布于贵州
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一元二次方程的应用 (含答案
23.4 一元二次方程的应用
情境切入
学海导航
完全解读
知能点1、列一元二次方程解实际应用题的一般步骤
列方程解实际应用问题历来是初中学生的难点,究其原因是理论指导不充分,必须熟练掌握解应用题的一般步骤才能准确解答各种类型的应用题,具体的步骤一般是:
(1)审:审题要弄清已知量和未知量,问题中的等量关系;
(2)设:设未知数,有直接和间接两种设法,因题而异;
(3)列:列方程,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等关系,列代数式表示相等关系中的各个量,即方程;
(4)解:求出所列方程的解;
(5)检验:检验方程的解是否正确,是否符合题意;
(6)答:写出答案.
友情提醒:列方程解应用题应该注意的一些问题
(1)要注意各类应用题中常用的等量关系.例如面积问题中有关的面积公式,还要注意挖掘题目中隐含的等量关系;
(2)注意语言与代数表达式的互化.题目中有些条件是通过语言给出的,只有把它转化成代数式才能为列方程服务;注意从语言叙述中写出等量关系;
(3)注意单位问题:一是在设元时必须写清单位,用对单位,例如不要把速度单位写成路程单位.二是在列方程时,要注意方程两边的单位必须一致.
例1、某种商品原价50元。因销售不畅,3月份降价10%,从4月份开始涨价,5月份的售价为64.8元,则4、5月份两个月平均涨价率为 .
思维点击:由题意,3月份的售价可以用50×(1—1
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