乘法的交换律和结合.docVIP

研究型课堂教学模式备课模板 教学内容 乘法交换律和结合律 目标及重难点 1、引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。 2、培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3、使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。 教学重点：理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。 教学难点：1、能灵活运用乘法交换律和乘法结合律解决简单的实际问题，提高计算能力。 2、能用自己的语言描述乘法交换律和乘法结合律，并会用字母表示。 学情的分析 学生对此知识不是很陌生，有过接触，在学习中引导学生总结出运算定律并能正确运用。 问题的预测 学生对运算定律的内容比较容易理解，关键是正确的运用。 生成的预估 学生通过已有的知识经验对知识的解决会比较容易。 状态的预见 有已有知识为基础，学生在学习中会很主动的去探究定律的内容。 效果的预评 大部分学生对知识的分析掌握和应用会比较熟练。 教学流程 一、创设情境，生成问题? 1、旧知复习：? （1）我们刚刚学习了两条加法运算定律，同学们还记得么？谁能说一说？什么是加法交换律，用字母应该怎样表示？加法结合律呢？? （2）学习加法运算定律时采用的教学思路是怎样的？? 引导学生思考、回答，教师板书：加法交换律：a+b=b+a??加法结合律：（a+b）+c=a+(b+c)??