* 美 术 鉴 赏第三单元 灿烂的美术世界 第一课 追寻美术家的视线 制作: 曹 蕾 第一课 追寻美术家的视线 《手与球面镜》荷兰 艾舍尔 我们追寻艺术家的视线,而艺术家则透过他的视线向我们展现了他对事物的看法。观赏美术作品时,虽说是在追寻艺术家的视线,其实是在探究艺术家的个人主观因素。 第一课 追寻美术家的视线 知 识 导 入 人们在观察事物的同时,总是带有个人主观因素,诉诸笔下,正所谓,“弱水三千,只取一瓢”。世界才会精彩纷呈。 第一课 追寻美术家的视线 情感的投射 《月华图》清 金农 《星空》 荷兰 凡高 画面表现的是什么场景?和我们平时感受或记忆中的场景有什么不同? 第一课 追寻美术家的视线 两幅图片在形式语言上各自有什么特点? 相同点:表现夜晚的景象,透露出艺术 家的主观情感 不同点: 材质 : 水墨 油画 构图 : 空虚 饱满 笔触 : 轻松 急促、运动感 色彩 : 单纯 丰富 意境 :
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