第一课:我看到了什么? 知识小竞赛 1、小组抢答,举手发言。 2、获胜小组加三分。 3、每组回答问题两次机会,想清楚再回答。 4、插话的小组扣两分。 猜花名 白茶花 八仙花 桂花 白兰 牡丹 鸡冠花 百合 桃花 翠菊 菊花 杜鹃 一串红 紫罗兰 荷花 蝴蝶兰 火炬花 猜植物 风铃草 剑兰 彩叶草 爬山虎 金桔 草莓 蕨类 常青藤 含羞草 红枫 青苔 猜树名 白杨树 松树 水杉 树的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分,通常你能看到哪些? 一棵树远看能看到什么? 回忆一下,在一棵真正的大树前,你曾经看到过什么? 蝉 书上的知识是有限的,要想了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看大树的时候,我们的观察活动就开始了! 制定观察计划: 1、观察的目的 2、观察的内容 3、观察的方法 4、准备的工具 记录观察调查表 观察用日记、表格、图画、标本等方式记录。 对观察记录讨论分析 各小组的同学对不同的收集结果进行讨论、比较、分析相同点和不同点,思考原因,可查询百科全书或网络,获得科学有趣的新知识。 注意: 要尊重生命,珍惜生命,尽量不要从树上摘叶、摘花、刻划 这是幼儿园小朋友的观察图画 一、观察树木的方法 1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树木;小组内要分工明确,每个人要有观察任务;描述一棵树,完成一篇观察笔记。 2.分任务:
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