2算法教学基本要求与教学建议培训-分.pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于河南
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2算法教学基本要求与教学建议培训-分

分支结构 算法的教学建议—— 分支结构 重要的知识点 引入方法 选用的例题意图及学生容易出现的错误 分支结构的概念:根据给定条件是否成立而决定执行不同步骤的算法结构。 基本模式:双分支结构和单分支结构 复习算法基础中的“算术表达式”、“关系表达式”和 “逻辑表达式” ,找出其本质的不同。 执行到分支结构时,在两条可能的路径中,根据条件是否成立而选择其中一条执行。 5.流程图规范画法 流程线,走直角,自上而下。 双分支结构中,条件判断的是、否结果左右分列;单分支结构中,条件判断成立时,往下执行预定步骤,否则跳过预定步骤。 无论单、双分支都一定有判断框和汇聚点,判断框是分支结构的开始,汇聚点是分支结构的结束。 判断框有一个入口,两个出口,而分支结构只有一个入口,即判断框的入口,一个出口,即汇聚点的出口。 分支结构的引入方法,如同前面顺序结构一样,建议先用现实生活中的实际问题引入 。 例1:双分支结构:上完体育课,如果是上午最后一节,下课后去食堂吃饭;否则,进教室上课。 单分支结构是双分支结构的一种特例。 例2:单分支结构:出门带伞问题:如果下雨,带伞后出门,否则直接出门。 分支结构的两种基本模式与程序设计中的IF语句: IF语句: 双分支的语句格式: IF 条件 THEN 条件成立执行的语句块 ELSE 条件不成立时执行的语句块 END IF 单分支的语句

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