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- 约 16页
- 2016-11-23 发布于天津
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五、學習內容簡介.doc
必修部分學習單元
古體詩與近體詩
一、學習目標
研習古、近體詩作品,體會詩人的情懷,了解不同時代古典詩歌代表作家作品的特色,概略認識作品風格與時代、社會、作家的關係,以提升賞析、評論古典詩歌的能力。
二、學習重點
體會不同時期代表詩人的作品風格
分析作品與作家經歷(個性、遭遇等)、寫作背景(時代、社會等)的關係
賞析詩歌的意象、意境和作者的情思、創意
比較不同作品在主題、手法和風格上的異同
評論作家作品的思想內容和藝術手法
認識古體詩和近體詩在體制上的不同
認識古典詩歌的發展
注重審美體驗
培養廣泛閱讀不同時期、不同風格的古體及近體詩作品的興趣和態度
三、學習成果
能掌握古體和近體詩歌的特色
能聯繫生活經驗,體悟所選讀作家的情懷,對不同時代的古典詩歌有個人的感受
能運用文學學習基礎知識,理解和分析古體和近體詩歌的思想內容及藝術特色
能運用文學學習基礎知識及從不同角度賞析、評論古體和近體詩歌的思想內容和藝術特色
樂於閱讀不同時代、不同風格的古體詩及近體詩作品
四、課節
共28節,每節40分鐘
五、學習材料
甲 指定作品
漢樂府《戰城南》
曹操《短歌行》
李白《將進酒》
杜甫《登高》
乙 自選作品
漢樂府《江南可采蓮》
漢樂府《上山采蘼蕪》
漢樂府《東門行》
漢樂府《平陵東》
漢樂府《十五從軍征》
漢樂府《上邪》
曹操《龜雖壽》
曹植《雜詩(其五)》
曹操《蒿里
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