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- 2016-11-29 发布于北京
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春华师在线作业幼儿语言教育
1.第1题
确定学前儿童语言教育的内容应有一定依据,选出不属于的一项A.学前儿童语言教育的目标B.学前儿童心理发展的特点C.不同活动领域的特点D.教师熟练掌握的教学内容答案:D
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2.第2题
儿童归纳图书内容的“图书命名法”一般适合于( )的儿童使用A.小班前期B.小班后期C.中班前期D.中班后期答案:D
标准答案:D
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3.第3题
谈话活动设计的基本结构中的第一步骤是( )A.提出基本原则,引导认真倾听B.创设谈话情境,引出谈话话题C.幼儿围绕话题自由交谈D.教师引导幼儿逐步拓展谈话范围答案:B
标准答案:B
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4.第6题
在讲述活动中,( )A.幼儿可以随心所欲地讲B.幼儿可以学习认识事物的顺序和方法C.幼儿无需给听者留下完整清晰的印象D.幼儿可以听老师讲故事答案:B
标准答案:B
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5.第7题
美国心理学家(? )提出了自然成熟说的儿童语言发展理论。
A.巴甫洛夫B.勒纳伯格C.莫勒D.斯金纳答案:B
标准答案:B
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6.第8题
讲述活动是以( )为基本目的A.培养
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