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- 2016-11-23 发布于江西
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2.2.2整式加减合并同类(第二节课).ppt
练一练: 求值 例4 * 2.2 整式加减 合并同类项 (口答) 下列各组中的两项是不是同类项,为什么? (1)2a 与 2ab (2) -2.1 与 (3) 与 (4) 与 同类项的概念 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项 另外,几个常数项也是同类项 是否是同类项跟什么因素有关?跟什么因素无关? { 有关: 无关: 字母与字母指数 系数与字母顺序 在下面的横线上填上适当的内容,使两个单项式构成同类项。 (1) 与 (2) 与 (3) 与 6 ——— —— —— m ——— y3 n2 a 2、下列各组是同类项的是( ) A 2x3与3x2 B 12ax与8bx C x4与a4 D π与-3 3、-5x2y 和42ymxn是同类项,则 m=_____, n=____________ 1、写出-5x3y2的一个同类项_______ 大显身手 中考训练!!!!! (广东)1、
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