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- 约9.07千字
- 约 18页
- 2016-11-23 发布于湖北
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第十七章 欧姆定律
教材解读
欧姆定律是电学中最主要的定律之一,是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是解决电学问题的关键,是初中物理学的重要内容。本章内容以欧姆定律为线索,从欧姆定律的探究展开学习,到欧姆定律在实际中的应用结束。主要学习电流、电压和电阻的关系,欧姆定律及其在串联、并联电路中的应用,以及伏安法测电阻的简单知识。本章在前面学习了电路、电流、电压、电阻的基础上,对电学知识的进一步深化,又是后门学习电功率、动能、电磁转换的基础,具有承上启下的作用。
课标要求
3.4.2 知道电压、电流和电阻。通过实验,探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律。
课时支配建议
第1节 电流与电压和电阻的关系 2课时
第2节 欧姆定律 1课时
第3节 电阻的测量 1课时
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 1课时
第1节 电流与电压和电阻的关系
教学目标
1.通过实验探究电流、电压和电阻之间的关系。
2.使学生懂得同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和电流。
3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。
教学重点
通过实验探究电流、电压、电阻之间的关系。
教学难点
组织、引导学生在探究过程中认真观察、仔细分析,并得出真实、科学的结论。
教学过程
教案A
一、引入课题
在前面几章中分别学习了电流、电压、电阻这三个物理量。你认为电流跟电压、电阻有没有关系呢?利用演示实验(电路图见右图),让学生进一步了解电流跟电压、电阻间的关系。在实验基础上,使学生对电流的大小跟电压、电阻的大小之间的关系有初步的定性的认识。
二、新课讲授
1.电流跟电压的关系
问:当导体两端的电教师出示实验电路图(下图)讲解各元件的作用,讲解实验中应注意的问题:
(1)(2)为便于读电表示数,电路连接完毕并检查无误后,应将两电表靠在一起。
(3)定值电阻R=5欧。
(4)电流表、电压表的量程分别选用0~0.6安和0~3伏。
(5)引导学生设计实验表格:
电阻两端的电压(V) 1 2 3 4 通过电阻的电流(A)
2.电流跟电阻的关系
实验前的几点说明:
(1)实验电路与前面实验相同。
(2)实验中电阻的阻值依次为5欧、10欧和20欧。改变阻值前,一定要断开电键。
(3)闭合电键后,改变滑动变阻器滑片P的位置,使每次电压表的示数均为2伏,读出各次电流值,并填入下表。
电压U=2伏(保持不变)
导体的电阻R(欧) 5 10 20 导体中的电流I(安)
师问:(1)电流与电阻这两个电学物理量,是谁随谁的变化而变化?
(2)电流随电阻变化时,符合什么规律?
3.教师演示实验。
4.学生观察实验并读取电压表、电流表的示数。
5.实验结论:通过对实验数据的分析,让小组得出电流与电压、电阻的关系,最后教师总结结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
6.实验总结:①应用滑动变阻器改变电路中部分元件两端的电压。②同时使用电流表和电压表测量通过某导体的电流和它两端的电压。③改变实验条件多次测量使结论具有普遍性。④实验要按照要求规范操作。1.实验方法:控制变量法
2.我们学会了用电流表和电压表同时测量电流和电压,用滑动变阻器改变电阻两端的电压。
3.通过实验我们得出了电流与电压、电阻的定量关系。
四、板书设计
17.1 电流与电压和电阻的关系
通过实验归纳总结出的电流与电压的关系是:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比,即U/I为定值。在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
第2课时1.电流跟电压的关系
问:当导体两端的电压扩大两倍时,通过导体的电流将如何变化?怎样才能确切的知道电流跟电压的关系呢?学生思考后回答。
(1)出示实验电路图,讲解各元件的作用,讲解实验中应注意的问题:
①要考虑器材在桌上码放的位置(如是否便于操作等)。
②为便于读电表示数,电路连接完毕并检查无误后,应将两电表靠在一起。
③定值电阻取R=5欧。
④电流表、电压表的量程分别选用0.6安和3伏。
⑤其他注意事项同过去要求一样。
(2)(3)R=5欧不变。
记录表(一)
电阻两端的电压(V) 1 2 3 4 通过电阻的电流(A) (4)(5)()5伏,通过导体的电流是多少安?
2.电流跟电阻的关系。
(1)依次为5欧、10欧和20欧后,改变滑动变阻器滑片P的位置,使
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