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- 2016-11-29 发布于湖北
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第八讲 交流分析疗法 (transactional analysis) 一、交流分析疗法(TA)简介 也称交互分析疗法,由美国精神科医生柏恩(Eric Berne)在20世纪60年代初提出的。 柏恩1964出版的《人生的游戏》(Games People Plays)以及T.A.哈雷斯(Thomas Harris)1967年出版的《你好,我也好》(I Am Ok,You Are Ok)是该疗法的两本奠基性著作,并使该疗法声誉卓著。 TA理论的出发点是理解人和帮助人,核心概念是相互作用(即交流分析)以及自我状态(ego states)。相互作用是社会影响的基本单元,当一个人作用于另一个人,而另一个人作出反应时,相互交流就产生了。 ☆现在的年轻人简直是,开快车才这样的嘛!不过,不负重伤就好了呐,谁喊救护车了没有呀? ●父母自我状态:父母自我状态是一个人从父母(或是其它具父母 般影响力的人)学习来, 整合到自己人格的部份,其功能 是照顾或控制别人。它注重价值观、道德、伦理、文化等. 2、构造分析 三个自我状态以其功能的不同,则可分为以下几种: ● CP(批评型父母自我) :人格中发现错误、防止侵犯行为和不恰当行为的部分。 交流分析的一个主要目的就是要确定来访者占主导地位的自我状态。但
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