人教版四年级英语上册教学计划.doc

四 年级 英语 学科第一学期教学计划 班级情 况 年 级 班级人数 执教老师 班级基本情况分析 班级质量分析 本 册 教 材 应 达 到 的 教 学 目 的 要 求 1、能听懂、会说23个目标语句，并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读84个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题）、并能简单地运用。 3、能够区分五个元音字母在单词中开音节与闭音节的发音。 4、能唱6首歌曲。能听、说、唱6首chant。 5、能了解6项简单的中西方文化知识。 全 册 重 难 点 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习信心； 2、培养一定的语感和良好的语音、语调以及良好的学习习惯，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。 3、能听懂、会说相关日常会话，并能进行简单的交流。 4、能听、说、认、读有关单词并能进行简单的运用。 教 学 能 力 培 养 与 教 学 措 施 一、会话教学（Let’s talk / Let’s play）这部分主要采用情境教学法，利用表演和游戏的方式融会话于情境教学中，在情景中运用语言。师生一起在表演中教，在表演中学，在交际活动中用。 二、词汇教学（Let’s learn / Let’s do）这部分采用直观演示法，即利用游戏，使用实物或卡片；并且融词汇于会话教学中；充分发挥TPR活动