2015文化生活第八课测试题.doc

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2015文化生活第八课测试题

《文化生活》第八课巩固训练 1. “蚁族闹蜗居,神马驾浮云”,从虚拟世界到现实生活,网络热词成为一种醒目的文化存在,真实地折射出时代的社会诉求,也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明 ①人们面临着文化消费的多重选择  ②人们在实践中创造和发展文化  ③大众传媒的商业性影响越来越大 ④大众文化对社会发展产生影响 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2. 如果说几年前,中小学生上学带手机多半是为了时尚,现在则更加偏向了“实用”:上网、聊QQ、玩游戏…… 一些孩子沉迷于手机上网,也成了不良信息的受害者。手机成为继电脑之后,让家长头疼的问题。这说明在文化生活中仍然存在令人忧虑的现象。对此,作为学生应该 A.加强对手机网络的管理,正确取舍信息 B.提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御能力 C.取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新 D.远离网络,防止不良信息对自己产生消极影响 3.我们要发展为人民群众所喜闻乐见的文化,就必须 ①遵循弘扬中华民族传统文化的原则 ②遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 ③坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 ④坚持百花齐放、百家争鸣的方针 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为 ①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层面大众的需求 ②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要 ③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急 ④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5. 2009年7月22日国务院出台《文化产业振兴规划》,该文件的出台,是对我国软实力经济的加速提升,是对我国文化产业的一次重拳出击。国家出台《文化产业振兴规划》的文化意义在于 ①繁荣文化市场,满足人们多层次、多方面的文化需求 ②推动经济结构调整、促进经济的发展 ③在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 ④提高我国文化软实力,增强文化的国际竞争力 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 20世纪90年代以来,改编、翻拍“红色经典”成为影视剧艺术生产领域的一股潮流。有些翻拍作品,对原著的故事情节、人物性格胡改乱编,想当然地杜撰所谓人性内容,随意增添爱情“佐料”,淡化甚至消解原作的精神立场,以达到纯粹消遣、娱乐,迎合市场的目的。这启示我们 A.文化发展要坚持百花齐放、百家争鸣的方针 B.文化产业应该把尊重经典文化放在首位 C.文化产业的发展要做到经济效益和社会效益相统一 D.文化产品应采取人民大众喜闻乐见的形式 7. 全国各地相继开展了与“红段子”内涵类似的“红言颂”、“红色短信”等活动。这些现象成为辐射全国的新红色文化品牌,开创了新时期社会主义精神文明建设新风尚。这说明 A.大众文化没有雅俗之分 B.要发展人民大众喜闻乐见的文化 C.要尊重文化的多样性 D.大众传媒是现代文化传播的重要手段 8.从2009年1月开始,国务院新闻办、公安部、文化部、新闻出版总署等七部委联合开展整治互联网低俗之风专项行动,对存在违反社会公德、损害青少年身心健康等低俗内容的网站进行曝光和整治。这一活动的开展 ①能根除腐朽文化和落后文化的影响 ②有利于建设社会主义的核心价值体系 ③促进社会主义先进文化的发展 ④有利于营造良好的网络文化环境 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④ 9.右图漫画的寓意是 A.要树立科学世界观,消除封建迷信思想 B.民俗是落后的封建文化,要坚决抵制 C.腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来 D.对待落后文化必须彻底依法取缔 10. 听着原汁原味的潮剧经典唱段,看到的却是卡通人物在说唱逗乐。文化古 城广东潮州的.七个年轻人运用Flash动画技术,以传统潮剧题材为蓝本,创作出一种新型的“卡通潮剧”,一问世便在国内数十间网站广为传播。这表明发展为人民大众所喜闻乐见的文化 ①只有不断地借助现代生产和传播手段才能创造新文化 ②要为人民群众提供传统和时尚相结合的文化产品 ③只要通过市场运作和大众传媒就能提升文化产品的商业性 ④必须努力贴近群众的生活实际创新文化形式和手段 A. ①②

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