高中数学新课标人教A版选修2-1211曲线与方程课件(共20张ppt).pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于重庆
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高中数学新课标人教A版选修2-1211曲线与方程课件(共20张ppt).ppt

高中数学新课标人教A版选修2-1211曲线与方程课件(共20张ppt)

2.1 曲线与方程 2.1.1 曲线与方程 第二章 圆锥曲线与方程 下图为卫星绕月球飞行示意图,据图回答下面问题:假若卫星在某一时间内飞行轨迹上任意一点到月球球心和月球表面上一定点的距离之和近似等于定值2a,视月球为球体,半径为R,你能写出一个轨迹的方程吗? 1.理解曲线与方程的概念、意义.(重点、难点) 2.了解数与形结合的基本思想.(难点) 探究点1 曲线的方程与方程的曲线 问题1:在直角坐标系中,平分第一、三象限的直线和方程x-y=0有什么关系? x O y x-y=0 (1)在直线上任找一点 则 是方程x-y=0的解; (2)如果 的解,那么 图象上的点M与此方程 ,有什么关系? 问题2:方程 表示如图的圆, (1)圆上任一点 的解. · 0 x y . 按某种规律运动 几何对象 x,y制约关系 代数表示 点 曲线C 坐标(x,y) 方程f(x,y)=0 通过探究可知,在直角坐标系建立以后,平面内的点与数对(x,y)建立了一一对应关系.点的运动形成曲线C,与之对应的实数对的变化就形成了方程f(x,y)=0. 曲线的方程与方程的曲线 一般地,在直角坐标系中,如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了

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