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初一地理上期4至6单元导学案(教师案)
第四章 天气与气候
第一节 天气与天气预报
第一课时
【学习目标】
了解“天气”与“气候”的区别,并在日常生活中正确使用这两个术语。
识别常用天气符号,能看懂简单天气图,并说明天气和气候与人类生产活动密切联系。
【新知探究】
天气和气候的含义分别是什么?二者主要的区别是什么?
天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态和大气现象的综合。气候是在某一时段内大量天气过程的综合。它不仅包括该地多年来经常发生的天气状况,还包括某些年份偶尔出现的极端天气状况。从时间尺度上讲: 天气是短时间的,气候是长期的 天气具有多变性蓝色表示海洋,绿色表示陆地白色或者灰色的地区表示的云区,不同的地方云层的厚度是不一样的云的颜色越灰,表示云层越薄÷4 =9
3、一天当中,气温最高出现在当地午后两小时,最低气温出现在 日初 前后.
4、气温差= 当日最高气温 — 当日最低气温
5、思考月平均气温、年平均气温的计算方法
月平均气温=当月每日气温之和÷当月天数
年平均气温=月平均气温之和 ÷ 月数
(二)世界年平均气温的分布
1、等温线:是指在地图上把气温值相等的各点连成的线。
2、读课本P63世界年平均气温分布图,世界上最炎热的大陆是 非洲大陆 ,最寒冷的大陆是 南极大陆 ,除南极洲以外,寒冷区域最大的大洲是 亚洲 ,世界平均气温分布从低纬向高纬气温逐渐 降低 。
3、读课本P62世界1月份平均气温分布图,P62世界7月平均气温分布图,一年当中,北半球 7 月气温高, 1 月气温低,南半球 相反 (相同或相反)
4、读图总结,同纬度地区,海洋与陆地相比,夏季陆地气温 高于 (高于或低于)海洋气温,冬季陆地气温 低于 (高于或低于)海洋气温,同一地区海拔高,气温 低 ,海拔每升高100米,气温下降 0.6℃ 。
5、根据2、3、4题,总结世界年平均气温分布规律
①从纬度位置看: 气温由低纬向高纬逐渐降低
②从海陆位置看: 夏季,陆地气温高于海洋气温;冬季,陆地气温低海洋气温
③从海拔高度看: 海拔越高,气温越低;海拔每升高100米,气温下降约0.6℃
【更上一层楼】
1.世界上最热的大陆是:(D )
A 亚洲 B 大洋洲 C 南美洲 D 非洲
2.世界上最寒冷的大陆是:( D )
A 亚洲 B 欧洲 C 北美洲 D 南极洲
3.关于世界气温分布规律的叙述,正确的是:( D )
A 同纬度,高山高原地区气温高于平原地区
B 夏季,同纬度的陆地气温低于海洋
C 7月,世界气温最高的地区是赤道穿过的地区
D 世界年平均气温从低纬度向南北两极逐渐降温
4.某地7月均温20℃,1月均温为-3℃,该地的气温年较差为:( D )
A 33℃ B 17℃ C 20℃
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