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通江县实验中学2011—2012学年高二年级下期
生物学科中期考试试卷
(命题人:张学工)
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷第5至8页。满分100分,考试时间90分钟。考试结束后,将答题卷和机读卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中。只有一个选项最符合题目要求。
1.在“探究对酶活性的影响”的实验中,不正确的是A.自变量是
B.控制不变的量有、底物浓度、酶浓度、反应时间等
C.可以通过测定滤出的果汁的体积来判断果胶酶的最适
D.pH过时,果胶酶活性变小,但是不会失活
A.尿素酶 B.脲酶 C.蛋白酶 D.细菌酶
9.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是:( )
A、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B、以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C、以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
10.含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是( )
A.抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长
B.抗生素呈碱性,会与乳酸发生中和反应
C.抗生素能够抑制酵母菌的生长
D.抗生素在酸性环境中会被分解破坏
11.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是( )
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37 ℃恒温培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
12.有关培养基配置原则表述正确的是( )
A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子
B.碳源和氮源必须具有一定比例,碳元素的含量最多,其次为氮元素
C.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响
D.营养物质的浓度越高越好
13、下列不属于微生物的是( )
A.蓝藻和蘑菇 B.葫芦藓和铁线蕨
C.噬菌体和黄曲霉 D.放线菌和变形虫
14.测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养,而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释,其原因是
A.细菌个体小,真菌个体大B.细菌易稀释,真菌不易稀释
C.细菌在土壤中数量比真菌多D.随机的,没有原因
.在寻找目的菌株时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,下列不属于厌氧细菌生存环境的是
A.土壤深层 B.人或动物体内寄生
C.D.池塘淤泥
.下列不属于果胶酶的是
A.多聚半乳糖醛酸酶B.果胶分解酶
C.果胶酯酶D.半乳糖醛酸酶
操作需要在火焰旁的 ①土壤取样 ②称取土壤 ③稀释土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培养
A.①②③④⑤ B.② C.③④⑤ D.②③④
.利用植物的茎尖或叶片、茎段等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株,这种技术可以用来培育植物新品种,可以在较短的时间内大量繁殖植物,可以防止病毒的侵害。下列关于这种技术的叙述,正确的是① 这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式
A.B.C.D.
24.下表是某同学探究温度对果胶酶活性的实验结果。该结果不能说明( )
温度/℃ 10 20 30 40 50 60 果汁量/mL 2 3 4 5 6 5 A. 温度影响果胶酶的活性
B.40 ℃与60 ℃时酶的活性相等
C.50 ℃不一定是该酶的最适温度
D.若温度从10 ℃升高到40 ℃,酶的活性将逐渐增强,同时也表明低温下酶变性失活后,随温度的升高,酶的活性又逐渐恢复
通江县实验中学2011—2012学年高二年级下期
生物学科中期考试试卷
(命题人:张学工)
第Ⅰ卷 选择题 (共48分)
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中。只有一个选项最符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 答案
第Ⅱ卷 非选择题 (共52分)
25、制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内
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